立德樹人,、教書育人，這是李子建的回答,。

“這些年,，我見證了香港教育出現(xiàn)重大改變。作為一名教育工作者,，我對政府工作報(bào)告提到的‘香港進(jìn)入由亂到治走向由治及興的新階段’深有體會,。2020年香港國安法出臺后，香港各高校以講座,、宣講會,、工作坊、論壇等多種形式加強(qiáng)國家安全教育,?！?023年全國“兩會”后，李子建在接受媒體采訪時(shí)如是說,。

李子建表示,，青年是愛國愛港愛澳力量的生力軍，更是維護(hù)國家安全的中堅(jiān)力量,，是最值得關(guān)注和重視的群體,?！皩W(xué)校教育作為推動(dòng)國家安全教育的重要環(huán)節(jié)，要不斷提高學(xué)生國家安全意識,，加強(qiáng)對憲法,、基本法及國家安全的認(rèn)識，了解國家安全對香港長期穩(wěn)定繁榮的重要性,，凝聚維護(hù)國家安全的力量,。”

那么,，就香港教育大學(xué)而言,，如何做？李子建介紹,，課程改革方面,，學(xué)生必須修讀的大學(xué)通識課程以及其他相關(guān)的科目中已經(jīng)加入了國家安全教育的內(nèi)容?！皬?023-2024學(xué)年開始,，香港教育大學(xué)逐步在課程中加入有關(guān)粵港澳大灣區(qū)的內(nèi)容，分階段安排本科生到大灣區(qū)各城市考察學(xué)習(xí),，讓學(xué)生更深入地了解大灣區(qū)以及國家整體情況,，以融入國家發(fā)展大局，實(shí)現(xiàn)香港更好發(fā)展,?！?/p>

在李子建看來，國家安全教育不單單是法律層面的教育,，還涉及國際關(guān)系,、政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、社會、生態(tài),、資源,、科技、網(wǎng)絡(luò)等不同領(lǐng)域,，這對人才知識的要求是多元化,、多學(xué)科的。內(nèi)地在國家安全教育方面有很多好的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,，香港應(yīng)與內(nèi)地加強(qiáng)溝通和交流,。

“讀萬卷書，行萬里路,。我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生們到內(nèi)地不同的地方去走走看看,，深入了解祖國歷史文化和國情,，發(fā)自內(nèi)心地產(chǎn)生對國家和民族的高度認(rèn)同感和歸屬感?！崩钭咏ㄕf道,。

“香港背靠祖國、聯(lián)通世界,，必須積極有為,，發(fā)揮好自身特點(diǎn)和優(yōu)勢。香港教育界要推動(dòng)國家安全教育進(jìn)校園,，弘揚(yáng)愛國主義精神,，塑造新時(shí)代香港青年?！崩钭咏ū硎?。

2024年1月9日，香港教育大學(xué)成立國家安全與法律教育研究中心,。李子建告訴記者,，該中心計(jì)劃將國家安全與法律教育融入大學(xué)課程，以提升和鞏固學(xué)生對國家安全與法律教育的認(rèn)識和理解,。同時(shí),，加大與香港本地和內(nèi)地專家、學(xué)者的交流,，制定相關(guān)培訓(xùn)課程和教材；定期舉辦國家安全教育分享會或研討會,，在“國家安全教育日”舉辦活動(dòng),。

“作為全國政協(xié)委員，推動(dòng)香港國安教育的發(fā)展,，我義不容辭,、責(zé)任重大?！崩钭咏ㄌ寡?，政協(xié)委員是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任,，這要求我們要以高度的責(zé)任感和使命感,，積極為國履職、為民盡責(zé),。尤其是在提出提案的過程中,，不斷在學(xué)習(xí)中思考、在思考中總結(jié),、在總結(jié)中創(chuàng)新,，不斷提升自己的履職能力和水平,。

“講好香港的教育故事，培養(yǎng)能發(fā)揮香港所長,，服務(wù)國家所需,，為香港、國家,、世界發(fā)展作貢獻(xiàn)的人才,，這就是我的履職目標(biāo)?！崩钭咏▽磳⒌絹淼?024年全國“兩會”非常期待,，“我將繼續(xù)在推動(dòng)大灣區(qū)與內(nèi)地高等教育雙向交流和互動(dòng)方面建言獻(xiàn)策，期待加強(qiáng)與內(nèi)地高校的合作,，推動(dòng)香港高校學(xué)術(shù),、科研以及產(chǎn)學(xué)研發(fā)展，同時(shí)也能豐富香港學(xué)生閱歷,、拓展眼界,。教育是百年大計(jì)，不僅是我,，希望更多的港區(qū)全國政協(xié)委員參與進(jìn)來,，都能為香港教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量?！崩钭咏ê粲跽f,。