近年來(lái),，貴州工商職業(yè)學(xué)院為貫徹新《職業(yè)教育法》和《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,，落實(shí)《貴州省人民政府辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施方案》的文件要求,，以省級(jí)勞動(dòng)教育示范校創(chuàng)建為契機(jī),，積極踐行勞動(dòng)教育創(chuàng)新,。立足三課堂,，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),，持續(xù)開(kāi)發(fā)和優(yōu)化勞動(dòng)教育活動(dòng),，構(gòu)建“5+N”多彩活動(dòng)資源體系，推動(dòng)勞動(dòng)教育走深走實(shí),，發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)“勞動(dòng)就業(yè)”的促進(jìn)作用,。

“5+N”多彩活動(dòng)課程體系概述

以紅色“重走長(zhǎng)征路”思政活動(dòng)、橙色“千村百節(jié)行”志愿服務(wù)活動(dòng),、藍(lán)色“科技數(shù)博匯”科創(chuàng)研學(xué)活動(dòng),、綠色“生態(tài)文明旅”環(huán)保行動(dòng)；紫色“親情體驗(yàn)展”生活勞動(dòng)等“5”個(gè)特色活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情,，幫助學(xué)生形成“想勞動(dòng)”的觀(guān)念和習(xí)慣,、養(yǎng)成“愿勞動(dòng)”的思想和品格；以“N”個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生具備“會(huì)勞動(dòng)”的過(guò)硬本領(lǐng),、樹(shù)立追求價(jià)值的勞動(dòng)品格,。“5”個(gè)特色活動(dòng)是勞動(dòng)素養(yǎng)形成的意識(shí)基礎(chǔ),，是“N”個(gè)專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)能力培養(yǎng)的思想底色,；“N”個(gè)專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)能力培養(yǎng)活動(dòng)是“5”個(gè)特色活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)支持和價(jià)值導(dǎo)向。因此,，對(duì)“5+N”多彩活動(dòng)課程體系采取一體化設(shè)計(jì),，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)知識(shí)和操作技能迭代遞進(jìn)的實(shí)施過(guò)程。

紅色“重走長(zhǎng)征路”思政活動(dòng)

“重走長(zhǎng)征路”是賡續(xù)紅色基因“以勞立德”，樹(shù)立家國(guó)情懷勞動(dòng)意識(shí)思想之根的系列活動(dòng),。學(xué)校紅色系列勞動(dòng)教育活動(dòng),，結(jié)合黨建實(shí)事、要事,，以貴州省紅色教育基地為支撐,，依托學(xué)校紅色教育資源，推出年度“重走長(zhǎng)征路”活動(dòng)主題清單,，組織學(xué)生接受紅色教育洗禮,，培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷，樹(shù)立艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和勇往直前的奮斗精神,。

橙色“千村百節(jié)行”志愿服務(wù)活動(dòng)

橙色主題的“千村百節(jié)行”是立足多彩貴州地域特色,，與地方節(jié)慶活動(dòng)結(jié)合，通過(guò)體驗(yàn)式公益服務(wù)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生融入地域人文風(fēng)情,，用參與公益勞動(dòng)服務(wù)社會(huì)，體驗(yàn)傳統(tǒng)勞動(dòng)魅力和質(zhì)感的系列活動(dòng),?；顒?dòng)中學(xué)生享受勞動(dòng)過(guò)程，收獲勞動(dòng)成果,，也不乏涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀學(xué)子學(xué)生,，成為“勞動(dòng)之星”。他們榜樣事跡持續(xù)影響和感召他們對(duì)勞動(dòng)精神的追求和勞動(dòng)熱情的激發(fā),。

大健康學(xué)院“千村百節(jié)行”活動(dòng)——“陽(yáng)光農(nóng)場(chǎng)”項(xiàng)目的創(chuàng)建人楊光珍是2018年畢業(yè)于學(xué)校的一名創(chuàng)業(yè)學(xué)子,，在經(jīng)歷磨煉后，她成功創(chuàng)業(yè)的事跡,，榮獲2022年全國(guó)高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎(jiǎng),。

大數(shù)據(jù)學(xué)院“千村百節(jié)行”活動(dòng)——“技能興村”項(xiàng)目中“黔貨出山”團(tuán)隊(duì)，對(duì)口幫扶培訓(xùn)鄉(xiāng)村“網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷(xiāo)”員培養(yǎng),，塑造一批本地化網(wǎng)紅和電商達(dá)人,。

藍(lán)色“科技數(shù)博匯”科創(chuàng)研學(xué)活動(dòng)

藍(lán)色主題的“科技數(shù)博匯”是立足貴陽(yáng)大數(shù)據(jù)科創(chuàng)城開(kāi)展的系列科創(chuàng)研學(xué)活動(dòng)?？萍及l(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革,，帶來(lái)新時(shí)代勞動(dòng)工具、勞動(dòng)技術(shù),、勞動(dòng)形態(tài)的新變化,，科創(chuàng)研學(xué)活動(dòng)讓勞動(dòng)教育緊跟技術(shù)前沿，勞動(dòng)創(chuàng)造的新動(dòng)力得以持續(xù)彰顯,。

學(xué)校組織志愿者團(tuán)隊(duì)支持2023中國(guó)國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)召開(kāi),，支持了222場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)展,。志愿者同學(xué)們以專(zhuān)業(yè)精準(zhǔn)的引導(dǎo)，細(xì)心地準(zhǔn)備,，優(yōu)質(zhì),、高效地完成每一項(xiàng)任務(wù)，向與會(huì)嘉賓展示了“多彩貴州”“爽爽貴陽(yáng)”的美好形象,，為數(shù)博會(huì)取得的圓滿(mǎn)作出積極貢獻(xiàn),，成為數(shù)博會(huì)一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

綠色“生態(tài)文明旅”環(huán)保行動(dòng)

綠色主題的“生態(tài)文明旅”是保護(hù)生態(tài)低碳出行的環(huán)保公益行動(dòng),。由環(huán)保社團(tuán)主持，各學(xué)院共同組織的環(huán)?；顒?dòng),，以實(shí)際行動(dòng)支持綠色貴州建設(shè)。在環(huán)保行動(dòng)中,，學(xué)生從組織,、策劃、實(shí)施中感受勞動(dòng)的艱辛,，體會(huì)到“綠色行動(dòng)一小步”的來(lái)之不易,；享受綠色勞動(dòng)帶來(lái)利人利己樂(lè)趣，體會(huì)“勞動(dòng)創(chuàng)造美好和幸?！钡恼嬷B,。

紫色“親情體驗(yàn)展”生活勞動(dòng)

紫色主題的“親情體驗(yàn)展”是學(xué)生生活勞動(dòng)的展臺(tái)，將生活勞動(dòng)與學(xué)生校園生活和家庭生活結(jié)合起來(lái),，堅(jiān)持塑造幸福人生要從提升學(xué)生幸福家庭的勞動(dòng)擔(dān)當(dāng)開(kāi)始,，發(fā)揮家庭在勞動(dòng)教育中的基礎(chǔ)作用，深化學(xué)生對(duì)生活勞動(dòng)價(jià)值的理解,。激勵(lì)學(xué)生參與區(qū)域勞動(dòng)實(shí)踐,，用一道菜或一個(gè)大掃除，表達(dá)責(zé)任與感恩,，融入生活與創(chuàng)造,，儲(chǔ)備擁有幸福的能力。

“N”個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)

專(zhuān)業(yè)實(shí)踐勞動(dòng)是學(xué)生職業(yè)能力成長(zhǎng)的基礎(chǔ),，不斷強(qiáng)化的實(shí)踐勞動(dòng)才是技術(shù)技能成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)路徑,。學(xué)校立足專(zhuān)業(yè)特色，探索“專(zhuān)業(yè)技能+工匠精神”的勞動(dòng)實(shí)踐,，搭建專(zhuān)業(yè)服務(wù)展示平臺(tái),，使得專(zhuān)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練的意義不僅停留在訓(xùn)練技能上，更鐫刻在對(duì)勞動(dòng)意識(shí)和工匠精神的塑造上,。

勞動(dòng)之美,，重在傳承,；勞動(dòng)之趣，重在習(xí)得,；勞動(dòng)之魅,，重在創(chuàng)造。學(xué)校堅(jiān)持不斷開(kāi)發(fā)和豐富勞動(dòng)教育活動(dòng)資源,，以勞動(dòng)淬煉學(xué)生成長(zhǎng),，彰顯多彩活動(dòng)育人價(jià)值，推動(dòng)學(xué)校勞動(dòng)教育走深走實(shí),。