“為什么首屆鄉(xiāng)村兒童藝術嘉年華選址在光山縣這個曾經(jīng)的國家級貧困縣,？”“兒童青少年戲劇藝術普及推廣如何走進城鄉(xiāng)公共文化空間,？”帶著這兩個問題，記者在座談會結束后采訪了馮俐委員,。

對于第一個問題,，馮俐坦言，在光山縣舉辦全國性兒童藝術活動,，最初她也有疑問,。當她和同事到光山縣調(diào)研，看到了許多拓展優(yōu)化的新型城鄉(xiāng)公共文化空間,，但許多孩子卻沒有看過甚至沒有聽說過兒童劇,，她的心里很不是滋味。同時,，這堅定了她帶領藝術家們?yōu)楫數(shù)睾⒆觽儎?chuàng)作出好作品,、辦好活動的決心。從彩排到演出的過程中,，看到孩子們因戲劇而發(fā)生的變化,，馮俐感到很欣慰，“我知道,，藝術的種子已經(jīng)在孩子們的心里生根發(fā)芽了,。”

“一部好的兒童劇,，不僅能帶給孩子們歡樂,，還能照亮他們成長的路，甚至影響他們的一生,。我們不僅要把兒童劇送到農(nóng)村,，還要想辦法把兒童劇留在農(nóng)村、留在孩子們身邊,?！瘪T俐認為，這也是創(chuàng)新拓展城鄉(xiāng)公共文化空間的一項重要內(nèi)容,，能夠推動鄉(xiāng)村基礎文化建設,，促進鄉(xiāng)村振興。

對于第二個問題,，馮俐介紹了啟動中國兒童青少年戲劇藝術普及推廣活動的初衷——進一步整合優(yōu)勢資源,，推進文化惠民建設，把黨的二十大對健全現(xiàn)代公共文化服務體系的新部署新要求落到實處，促進兒童青少年戲劇藝術的傳承,、普及和創(chuàng)新,，增強廣大未成年人的文化獲得感和幸福感。

“半年多來,，我們已經(jīng)為全國各地多家文化館提供演出活動,，開展戲劇教育等培訓服務，圍繞公共文化服務特點研發(fā)培訓中短期課程,，打造短小,、靈動的高質量作品并增設戲劇工作坊，讓兒童劇真正深入到公共文化服務的脈絡中,，不斷縮小地區(qū),、城鄉(xiāng)和校際差距，讓孩子們在藝術的田野上一起奔跑,?！瘪T俐說。

“我特別希望將兒童劇帶進文化館,、博物館,、音樂廳、名人故居,、景區(qū)等公共文化空間,，面向兒童青少年演出一些時長半小時左右的沉浸式作品，讓孩子們更容易融入觀展之中,?！瘪T俐呼吁：“我們要創(chuàng)作更多精品，讓更多孩子看到戲劇,、走進戲劇,、得到戲劇的陪伴和滋養(yǎng)。這個使命和責任一直驅使我們?nèi)?chuàng)新,、去突破,，在新的文化領域、新的文化空間開展為孩子們服務的工作,?！?/p>