10月19日,，哈爾濱市政協(xié)召開《中小學科學類課程缺乏實踐性亟需重視》重點提案督辦協(xié)商座談會,，助力加強科學類課程實踐性,，提高學生綜合素質(zhì)和實踐能力,。市政協(xié)副主席袁德柱參加,。

科學類課程與實踐類課程是培養(yǎng)學生科學精神和實踐創(chuàng)新能力的重要陣地,。3月，民進哈爾濱市委會提交《中小學科學類課程缺乏實踐性亟需重視》提案,，從強化政策導向,、爭取多方配合、豐富內(nèi)容體系,、實施科學管理等方面為加強科學類課程的實踐性建言,。提案被確定為市政協(xié)重點提案。

會上,，市教育局通報重點提案辦理情況,。近年來，哈爾濱市不斷推進中小學科學類課程工作,，加強科學類課程的實踐性,，推進科學類課程改革與實施，在中小學生社會實踐基地開設多種科技創(chuàng)新課程,，讓學生充分發(fā)揮想象力,，大膽實踐，極大地豐富了科技課程校內(nèi)資源,。

委員們建議,，在科學實踐教學上制定一個具有全局性、指導性,、規(guī)范性的政策,，加強對政策實施的指導和反饋。推動在哈高校與中小學校建立對口協(xié)作,，讓在校大學生參與和指導中小學生的科學實踐過程,。利用社團活動和特色課程等課后服務項目，圍繞培養(yǎng)核心素養(yǎng)和學科思維開展科學實驗,，鼓勵中小學校引進科普資源到校開展課后服務,。對實踐類課程教師的配備及后續(xù)培訓、交流等提供必要依據(jù)和保障,。（胡京春）