本報(bào)見習(xí)記者 張 園

“調(diào)研發(fā)現(xiàn),，一個(gè)行政村中只要有3至5名懂農(nóng)的骨干帶頭干,，產(chǎn)業(yè)就可以興旺，集體經(jīng)濟(jì)就有希望,?！?/p>

9月23日,，在全國政協(xié)“充分發(fā)揮職業(yè)教育在鄉(xiāng)村振興中的作用”雙周協(xié)商座談會上，全國政協(xié)常委,、湖北省政協(xié)副主席郭躍進(jìn)的這番話,，讓大家眼前一亮,。

過去，老一輩人憑借口口相傳的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行播種和收獲,。由于對土壤肥料、病蟲害防治等知識不了解,，體力付出大,、肥料農(nóng)藥浪費(fèi)多，收成還低,。

郭躍進(jìn)認(rèn)為,，鄉(xiāng)村振興需要一支“懂農(nóng)”的骨干隊(duì)伍。許多年輕干部有帶領(lǐng)村民致富的愿望,，但欠缺農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)等專業(yè)知識,，這就需要職業(yè)教育發(fā)揮作用。

黑龍江省佳木斯市郊區(qū)沿江鄉(xiāng)沿江村選調(diào)生李坦對此深有感觸,。她希望針對本地情況,，學(xué)習(xí)基本的農(nóng)業(yè)農(nóng)村知識?！斑@樣調(diào)研的時(shí)候,，才能問到點(diǎn)子上；決策的時(shí)候,，才知道種啥掙錢,、種啥能活；每一個(gè)節(jié)氣到了,，才知道該請哪方面的專家授課,。”

“不只是農(nóng)業(yè)知識,，還要系統(tǒng)學(xué)習(xí)土地政策,、法律知識、安全知識,?！鄙綎|省昌樂縣五圖街道庵上湖村黨總支書記助理龐巖舉例，“耕地不能種樹,，非宅基地不能違建,，還要防范村民辛苦一年掙的錢被詐騙，這些都是農(nóng)村工作該注意的,?！?/p>

在江蘇省阜寧縣融媒體中心工作的張潔，經(jīng)常下鄉(xiāng)利用自媒體平臺為毛桃、無花果等農(nóng)產(chǎn)品帶貨,。她發(fā)現(xiàn),，僅靠自己一個(gè)人下鄉(xiāng)直播助農(nóng)是不夠的?！按甯刹恳獙W(xué)會短視頻制作,、直播帶貨，才能更廣泛宣傳本地產(chǎn)品,?！?/p>

職業(yè)教育既注重“富口袋”的技能培養(yǎng)，也注重“富腦袋”的觀念提升,，恰好能提供駐村干部所需的培訓(xùn),。因此郭躍進(jìn)建議：“依托職業(yè)院校，開展常態(tài)化鄉(xiāng)村振興骨干專業(yè)培訓(xùn),，全面提升其專業(yè)素質(zhì)和能力,。”

干部“懂農(nóng)”,，還能帶動更多村民成為致富帶頭人,，尤其是返鄉(xiāng)人員。對此,，全國政協(xié)委員,、中華職業(yè)教育社副理事長蘇華建議：“職業(yè)教育要構(gòu)建返鄉(xiāng)人員培訓(xùn)體系，使返鄉(xiāng)人員掌握鄉(xiāng)村急需的實(shí)用技術(shù),，成為‘土專家’‘田秀才’,。”

鄉(xiāng)村振興,，需要職業(yè)教育培養(yǎng)的多元化,、技能型人才，當(dāng)“懂農(nóng)”的隊(duì)伍越來越壯大,，鄉(xiāng)村振興帶頭人越來越多，農(nóng)村發(fā)家致富的道路也將更寬廣,。