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全國政協(xié)委員尚勇:推動科技教育和人才發(fā)展體制機制改革
向人才主體授權(quán)要放到位,。進一步下放科技項目立項權(quán),,對重大戰(zhàn)略性基礎(chǔ)性科研項目主要授權(quán)國家實驗室及相關(guān)全國實驗室承擔,以預(yù)算撥款支持為主,,穩(wěn)定支持,、科學(xué)考評。將職稱評定權(quán)真正下放到用人主體,,從根源上破除“四唯”,。
推動用人主體改革到位。強化“不能用管理行政干部的方式管人才”剛性約束,,形成創(chuàng)新活力競相迸發(fā)的人才發(fā)展環(huán)境,。推動“賦予科學(xué)家及團隊更大技術(shù)路線決定權(quán)、資金支配權(quán),、資源調(diào)度權(quán)”“確保每周五天時間用于科研,,讓人才靜心做學(xué)問搞科研”等具體要求落地見效,作為硬性指標進行督察,、考核和問責,。
采用特區(qū)模式加快人才發(fā)展綜合改革試點。在北京,、上海,、粵港澳大灣區(qū)及中心城市中,,優(yōu)選一批具有國際影響力的一流學(xué)科,在深化科教融合等人才發(fā)展綜合改革,、建立“四個機制”上先行先試,,賦予更大的改革探索自主權(quán)。
編輯:王亦凡
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