人民政協(xié)網(wǎng)北京7月14日電（記者 陳姝延 劉乙潼 薛婧）“雙職工家庭中,，一方全職在家接送和看護孩子不太現(xiàn)實,，即使老人能夠幫著接送，教育孩子,、輔導(dǎo)孩子作業(yè)也是個問題……”7月14日上午,，“講好‘中國式商量’故事”網(wǎng)絡(luò)主題采訪活動在北京市政協(xié)啟動并開啟首場采訪，在“市民對話一把手·提案辦理面對面”系列協(xié)商訪談情況媒體座談會上,，北京市政協(xié)常委,、共青團北京市委員會副書記王洪濤在線為家長“代言”。

△“市民對話一把手·提案辦理面對面”系列協(xié)商訪談情況媒體座談會現(xiàn)場,。人民政協(xié)報·人民政協(xié)網(wǎng)記者 齊波 攝

“我從事共青團和青少年工作,，對孩子放學(xué)后的接送和看管問題尤為關(guān)注?！蓖鹾闈f道,。

怎么才能讓家長放心“托娃”？王洪濤參與了一系列調(diào)研,。

“我們了解到,，大多數(shù)家長希望學(xué)校能夠提供課后服務(wù)，并期望服務(wù)時間能夠更長一些,，服務(wù)內(nèi)容能更加多元化,，這樣對學(xué)生們的整體素質(zhì)和能力提升會有很大幫助?！睘榱私鉀Q家長們的難題,，王洪濤與關(guān)注這一問題的其他委員，共同提出了《關(guān)于青少年課后服務(wù)需求的提案》,。

因為這件高質(zhì)量的提案,，王洪濤被“選中”出鏡，受邀參加“市民對話一把手·提案辦理面對面”系列協(xié)商直播訪談節(jié)目,，面向廣大市民介紹這件提案從提出到辦理再到跟蹤的全過程,。教委及學(xué)校方面也介紹了在增加課后服務(wù)后面臨的困難和近年來所做的工作，并針對如何提升課后服務(wù)的供給和質(zhì)量給出切實可行的方案,。

提辦雙方通過“提案辦理協(xié)商過程”公開向電視觀眾直播,讓王洪濤及更多觀眾了解了政協(xié)提案辦理情況,又能對政府有關(guān)部門的態(tài)度和做法做到知情,。“真正想著共同為群眾辦實事,，辦好事,，解難事，同時還要客觀科學(xué)的認識面臨的實際問題和存在的困難,，經(jīng)過充分的面對面的溝通協(xié)商,，充分調(diào)動各方的積極性?！?/p>

“實際上學(xué)校課后服務(wù)供給相對有限,，如果要延長時間，教師教學(xué)的壓力也會倍增,。家長多樣化需求難以滿足,，同時，社會組織人力物力資源不足也是客觀現(xiàn)實,?！蓖鹾闈硎荆倌陜和亲鎳南Ｍ?，孩子的課后服務(wù)是家庭,、社會、學(xué)校的共同責任,，孩子的健康成長需要多方共同努力,，這就需要各相關(guān)方多溝通、多理解,，站在為群眾解決實際困難的角度,，從中找到解決辦法和途徑，形成切實可行的建議和舉措,。

“看到自己所提的提案建議,，一步一步從文字變成現(xiàn)實的舉措和行動，心里非常高興,?！闭劶皡⒓印笆忻駥υ捯话咽帧ぬ岚皋k理面對面”系列協(xié)商直播訪談節(jié)目時的體驗，王洪濤開心地說,。

在王洪濤看來,，“市民對話一把手·提案辦理面對面”系列協(xié)商直播訪談節(jié)目貼近實際、反映民意,，服務(wù)大局,、凝聚共識，凸顯出人民政協(xié)在發(fā)展全過程人民民主中的重要作用和獨特優(yōu)勢,。

“下一步,，還應(yīng)加快推動提案工作制度化、規(guī)范化,、程序化,，為更好地促進黨和政府科學(xué)民主決策提供有效的制度保障?！蓖鹾闈f道,。