人民政協(xié)網(wǎng)北京3月10日電（記者 范文杰）“今年我?guī)У钠渲幸患岚甘怯嘘P(guān)推動醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展的建議,。”全國兩會召開前夕,，全國政協(xié)委員金群華向記者言簡意賅地介紹了該提案涉及到的重點內(nèi)容,。

“百年大計，教育為本,。作為發(fā)展中國家,，教育一直是我們的重頭戲?！苯逃鳛槊褡逭衽d和國家發(fā)展的基石,，一直得到國家和民眾的重視,。今年全國兩會上,，冀永強、馬宗保,、金群華三名住寧全國政協(xié)委員均把目光投向教育事業(yè),，并從不同角度積極建言獻策。

近年來,，隨著社會快速發(fā)展和青少年成長環(huán)境的日益復(fù)雜,，中小學(xué)生在思想道德、心理健康方面出現(xiàn)了一些新狀況,?；诂F(xiàn)狀，冀永強委員認為加強中小學(xué)德育工作很重要且迫切,。他在調(diào)研中了解到,，有些學(xué)校還未建立健全德育工作的相關(guān)機制，甚至部分學(xué)校還存在著語數(shù)外擠占思政德育課的現(xiàn)象,。

“我認為,，教會學(xué)生做人比‘學(xué)會學(xué)習(xí)’更重要！”為此，冀永強建議實行德育工作校長負責(zé)制,，建立健全書記,、校長抓德育，德育課教師集體備課的機制,，并完善家,、校、社會聯(lián)動共育機制,。對于德育教育專業(yè)性和教學(xué)質(zhì)量較差的情況,，冀永強建議加強中小學(xué)德育教師隊伍建設(shè)，推進教師專職化,、專業(yè)化,。對在編教師崗位進行優(yōu)化調(diào)整，在特崗及教師招聘中增加德育,、心理健康課教師名額指標,，對思政、心理學(xué)專業(yè)本科,、碩士生作為緊缺人才優(yōu)先招錄,。“創(chuàng)造條件,，要讓專業(yè)的人來干專業(yè)的事,，這樣德育教育才能收到好的效果?！?/p>

“2018年,，寧夏被確定為全國首個‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’示范區(qū)，取得了很好成效,，但由于基礎(chǔ)相對薄弱,，加之頂層設(shè)計不夠，距離高標準建設(shè)好示范區(qū)依然存在一些差距,?！瘪R宗保認為，發(fā)展不均衡仍然是寧夏“互聯(lián)網(wǎng)+教育”最大的問題和困難,?！爸饕憩F(xiàn)在城鄉(xiāng)、區(qū)域不均衡等方面,，受政府財力和資金投入等因素的制約,，城市、較發(fā)達地區(qū)工作建設(shè)成效明顯,，欠發(fā)達地區(qū)特別是剛剛脫貧地區(qū)鄉(xiāng)村明顯滯后,?！?/p>

為此，馬宗保建議,，“十四五”期間國家繼續(xù)大力支持寧夏“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè),，在財政方面給予扶持，經(jīng)費主要用于加強脫貧地區(qū)教育信息化基礎(chǔ)能力建設(shè)和教師信息化素養(yǎng)提升,，從而解決教育發(fā)展不平衡不充分問題,。

金群華是寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院的院長，對于教育和醫(yī)學(xué)的雙重關(guān)注讓他的提案聚焦于中西部地區(qū)高等醫(yī)學(xué)教育,，他希望國家鼓勵中西部地區(qū)醫(yī)學(xué)院校探索八年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng),，從而推動醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展。

“‘八年制’在北上廣以及東部地區(qū)已經(jīng)實施多年,，畢業(yè)的學(xué)生在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域起到了很好的引領(lǐng)作用,。”金群華告訴記者,，八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)以培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位的高層次,、高素質(zhì)的臨床和科研人才為目標，是醫(yī)學(xué)教育培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型人才的重要形式,?！翱墒恰四曛啤惺盏膶W(xué)生，大多數(shù)都是在東部地區(qū),，畢業(yè)后他們又大多選擇留在當(dāng)?shù)?，對于中西部臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展特別不利?！?對此,，金群華很是郁悶。

“我們中西部其實更需要這樣高精尖的人才,?！苯鹑喝A表示,，教育部明確提出,，有條件的中西部地區(qū)，可以探索“八年制”招生,，國家應(yīng)該激發(fā)中西部地區(qū)高等醫(yī)學(xué)教育內(nèi)生動力,，鼓勵探索八年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)，從而為中西部地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展提供醫(yī)學(xué)方面的人才保障,。