特邀委員記者 吳仁彪

全國(guó)政協(xié)去年一年做了大量工作，給我印象最深刻的是優(yōu)化了委員履職平臺(tái)和讀書智能平臺(tái),，提高履職效能,。今年年初，全國(guó)政協(xié)書院揭牌,，全國(guó)政協(xié)委員智能讀書平臺(tái)全新上線,，該平臺(tái)集中了各種有價(jià)值的學(xué)習(xí)資料，動(dòng)態(tài)開展各種主題讀書活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)委員自我教育,、協(xié)商交流和引領(lǐng)界別群眾互相促進(jìn)。

今年是本屆全國(guó)政協(xié)的最后一年,，很多委員可能不再留任,，將來(lái)不能再使用該平臺(tái)讀書。堅(jiān)持建言資政與凝聚共識(shí)雙向發(fā)力,，是人民政協(xié)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的使命擔(dān)當(dāng),。為了更好發(fā)揮該平臺(tái)凝聚共識(shí)的作用，我建議,，本著“我為政協(xié)服務(wù)一屆,，政協(xié)為我服務(wù)一生”理念，要讓全國(guó)政協(xié)委員終生可以使用該平臺(tái)來(lái)開展讀書學(xué)習(xí),。我想,，適用范圍可以先從本屆委員開始，他們都可以看成是即將成立的全國(guó)政協(xié)書院的首屆畢業(yè)生,。將來(lái)再視情擴(kuò)大到往屆老委員,。

我建議對(duì)現(xiàn)任委員和老委員設(shè)置不同的使用權(quán)限，比如,，最有意義的主體讀書群是否可以讓老委員看,，但不一定參與互動(dòng)交流。如此，各級(jí)地方政協(xié)讀書平臺(tái)也可以采取類似做法,，讓政協(xié)委員讀書活動(dòng)帶動(dòng)全社會(huì)愛(ài)讀書,、讀好書的良好氛圍。

(作者系全國(guó)政協(xié)委員,，中國(guó)民航大學(xué)副校長(zhǎng) 聯(lián)系人:張?jiān)?