中新網(wǎng)7月12日電 據(jù)《芝加哥華語論壇》報報道,，當(dāng)?shù)貢r間7月9日,，美國伊利諾伊州州長普利茨克簽署了一項法律，使該州成為美國第一個要求在公立學(xué)校教授亞裔美國人歷史的州,?！拔覀冋谥贫ㄒ粋€新的標(biāo)準(zhǔn)，它有助于我們相互了解,，最終使我們更接近成為理想的國家,。”州長說,。

這項法律規(guī)定,，從2022-23學(xué)年開始，每所公立學(xué)校都將學(xué)習(xí)有關(guān)日本的拘留營,、排華法案,、19世紀(jì)以來亞裔美國人推進公民權(quán)利以及亞裔美國人個人在政府、藝術(shù),、人文,、科學(xué)和經(jīng)濟、文化,、社會和政治發(fā)展領(lǐng)域?qū)γ绹呢暙I,。

“今天，我們重申致力于創(chuàng)造更具包容性的學(xué)校環(huán)境,?！敝蓍L普利茨克說，“我們正在使伊利諾伊州成為美國第一個要求在公立學(xué)校教授亞裔歷史的州,，包括一個有關(guān)亞裔美國人經(jīng)歷的單元課程,。”州長在芝加哥北部的斯考基市的尼爾斯西高中簽署了這一法案,。

這一法案被稱為“亞裔美國人歷史平等教育法案”(The TEAACH Act,，HB376)，曾在今年4月和5月分別由州眾議院和參議院通過,，并做了適當(dāng)?shù)膭h改,。該法案的制定被認為是對全國范圍內(nèi)針對亞裔美國人社區(qū)的暴力和偏執(zhí)行為上升的反應(yīng)。

該法案的主導(dǎo)推動者之一,、華裔州眾議員江珍妮說,，亞裔美國人的歷史就是美國的歷史。然而人們對此常常視而不見,。該法案將確保下一代亞裔美國學(xué)生不需要去法學(xué)院就能夠?qū)W習(xí)他們的傳統(tǒng),，“心的相通來自理解。缺乏知識是歧視的根本原因,，反對無知的最佳武器是教育,。”

力挺這一法案的伊利諾伊州首位華裔眾議員馬靜儀表示,，她希望在學(xué)校教授亞裔美國人的歷史將有助于消除亞裔美國人永遠是外國人的刻板印象,。“人們認為我們不屬于這個國家,，不是真正的美國人,。”

芝加哥民主黨參議員拉姆·維利瓦蘭在參議院發(fā)起了這項法案,，他說,，教育是解決對亞裔美國人和太平洋島民歧視上升的“多管齊下”戰(zhàn)略的一部分,。他說，解決這一問題還需要更好的有關(guān)仇恨犯罪的報告,，更多的政府代表,，以及培訓(xùn)人們在目睹反亞洲騷擾時進行干預(yù)。

斯考基市的歷史老師阿爾伯特·陳(Albert Chan)說,，仔細閱讀美國歷史可以發(fā)現(xiàn),，自19世紀(jì)以來，亞裔美國人被描繪成骯臟和攜帶疾病的人,。這樣的描述被用來激起對生活在美國的亞洲人的怨恨,，這種怨恨以前曾爆發(fā)過暴力。

肯尼索州立大學(xué)社會研究教育教授安索云(Sohyun An,，音譯)說,，學(xué)校教亞裔美國人歷史的方式具有現(xiàn)實意義。2016年,，一項研究調(diào)查了10個州如何教授亞裔美國人的歷史,，發(fā)現(xiàn)有關(guān)亞裔美國人的歷史課程往往幾乎完全集中在二戰(zhàn)期間的早期中國移民和日本拘留營。

安說,，這些課程強化了對亞裔美國人“永遠的外國人”的成見,。對亞裔美國人的種族歧視成見助長了新冠肺炎疫情期間反亞裔暴力的抬頭。

課堂上寫的是什么,，包括或不包括什么,，或者什么時候包括，他們是如何被代表的,，這不僅僅是一場學(xué)術(shù)或?qū)W術(shù)辯論,，“這是一個生死攸關(guān)的問題?！卑舱f,。(張大衛(wèi))