新華社沈陽6月22日電（記者 王瑩、李雙溪）500名左右高水平教師可跨?。▍^(qū)）互聘,，約30萬名大學(xué)生可跨校修讀1000門精品課程……遼寧省,、吉林省,、黑龍江省、內(nèi)蒙古自治區(qū)(以下簡稱三省一區(qū))教育廳近日聯(lián)合印發(fā)文件,，推進(jìn)普通高等學(xué)校開放辦學(xué),，在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師互聘,、協(xié)同創(chuàng)新,、國際交流等方面加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,，構(gòu)建三省一區(qū)高等教育高質(zhì)量發(fā)展新格局,。

在加強(qiáng)學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)方面，三省一區(qū)高校將面向經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),，打造具有地域特色的交叉學(xué)科；協(xié)同開發(fā)精品課程,、案例,、教材等教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,；開展本科生,、研究生聯(lián)合培養(yǎng)，建立學(xué)分互認(rèn)制度等,，實(shí)現(xiàn)約30萬名大學(xué)生可跨省跨校修讀1000門精品課程,。

三省一區(qū)將開展教師互聘交流活動(dòng)。通過省際,、校際教師互聘,、干部掛職、跨校組織創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等方式,實(shí)現(xiàn)500名左右高水平教師省際校際互聘交流,，解決高校人才結(jié)構(gòu)性短缺問題,。同時(shí)在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、深化教學(xué)改革,、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,、開展教師培訓(xùn)、青年教師專業(yè)成長和學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等方面加強(qiáng)合作,，提升區(qū)域高校教師隊(duì)伍建設(shè)整體水平,。

此外,三省一區(qū)還將在高校協(xié)同創(chuàng)新、國際交流方面開展合作,，包括打造一批高水平重大科研平臺,實(shí)現(xiàn)平臺資源共享,；聯(lián)合申報(bào)重大項(xiàng)目,，協(xié)同攻關(guān),；加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研深度融合,，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等。三省一區(qū)將組建跨學(xué)科專業(yè)聯(lián)盟30個(gè)左右,、校地校企研究院50個(gè)左右,。同時(shí)，加強(qiáng)國際合作平臺建設(shè),，實(shí)施三省一區(qū)來華留學(xué)計(jì)劃,，與東北亞、“一帶一路”沿線等國家建立高層次教育合作項(xiàng)目30個(gè)左右,。

遼寧大學(xué)文學(xué)院院長胡勝說,，跨校修讀學(xué)分可以解決高校在教育過程中遇到的諸如硬件條件不足、師資力量不足等實(shí)際問題, 為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)條件和選擇機(jī)會,。同時(shí),聯(lián)合開發(fā)教育資源等可以實(shí)現(xiàn)課程質(zhì)量不斷提高,，使學(xué)生能夠?qū)崒?shí)在在地享受到優(yōu)質(zhì)的課程資源。