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加強(qiáng)愛國教育刻不容緩
港區(qū)上海市政協(xié)委員,、匯勤資本董事長兼行政總裁 江山
4月15日,,“全民國家安全教育日2021”開幕典禮在香港會(huì)議展覽中心舉行,這是香港國安法實(shí)施以來的首個(gè)全民國家安全教育日,,并首次由香港特區(qū)維護(hù)國家安全委員會(huì)主辦的國安教育系列活動(dòng),。
正如中央人民政府駐香港特別行政區(qū)聯(lián)絡(luò)辦公室主任駱惠寧在致辭時(shí)所言,,“國家安全是國之大計(jì),是發(fā)展所憑,,是民生所依”,,這個(gè)活動(dòng)對(duì)于提高香港全社會(huì)的國家安全意識(shí)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義——不僅可以幫助香港市民了解國家安全是香港長期繁榮穩(wěn)定和安居樂業(yè)的基石,,了解愛國者治理國家是世界通行的原則,還可以加強(qiáng)香港青少年的國家觀念,,認(rèn)識(shí)到香港是中國的香港,,自己是中國人。
回顧香港近年發(fā)生的“占中”,、“旺角暴亂”和“修例風(fēng)波”,,各種危害國家安全的行為和活動(dòng)沒有得到及時(shí)的防范和制止,正是因?yàn)橄愀刍貧w后維護(hù)國家安全的法律制度和執(zhí)行機(jī)制存在缺失,,讓“港獨(dú)”,、黑暴和“攬炒”等極端政治勢力有機(jī)可乘。他們煽動(dòng)和指揮不明真相的學(xué)生走向街頭,,毫無底線地進(jìn)行各種暴力犯罪活動(dòng),。最令人痛心的是,有些年輕人在他們的煽動(dòng)下,,居然不承認(rèn)自己是中國人,,甚至踐踏自己國家的國旗。
我是在香港出生的,,很小就跟隨父母往返于香港與祖國內(nèi)地之間,。讀書時(shí)的寒暑假常常在上海、北京和廣州等城市度過,,還去過一些工廠。父母時(shí)常對(duì)我說:“你要記住自己是中國人,?!蔽译m然將這句話記在了心里,但是當(dāng)時(shí)并沒有理解,,這是每一個(gè)中國人必須具備的最基本的國家觀念,。
1997年香港回歸后不久,我離開香港去美國中學(xué)讀書,,這間中學(xué)每星期有幾天早晨上課前和有些活動(dòng)時(shí)要唱國歌,,美國學(xué)生唱國歌時(shí)都會(huì)立即起立,將右手按在胸前,,神情肅穆,,儀式感很強(qiáng)。
有日本同學(xué)向老師提問:“我們不是美國人,,也要站起來唱嗎,?”老師回答:“你們可以不唱,但是一定要尊重美國同學(xué)對(duì)自己國家的感情,?!庇谑?,我們這些來自中國香港、日本和韓國的學(xué)生,,每逢學(xué)校舉行國歌儀式時(shí),,都會(huì)起立以示尊重。美國中學(xué)對(duì)學(xué)生的愛國教育令我印象深刻,,也讓我開始反思自己對(duì)國家的感情,。
有一次,學(xué)校組織主題為國際日的課外活動(dòng),,學(xué)生們可以擺設(shè)攤位介紹自己的國家,。我們幾個(gè)香港學(xué)生立即到互聯(lián)網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料,并著手制作香港特區(qū)區(qū)旗,。我忽然想起父母的教導(dǎo),,想到香港已經(jīng)回歸祖國,我們應(yīng)該介紹中國呀,!便說:“趕快查找中國國旗的資料,,我們一定要掛上中國國旗?!贝藭r(shí),,一位外國學(xué)生譏笑我們道:“你們香港人真可憐,沒有國家,?!蔽覀兞⒓创舐暦瘩g道:“香港是中國的,我們是中國人,!”那一刻,,我第一次與自己的父母一樣,以身為中國人為榮,。
我大學(xué)畢業(yè)后回到香港工作,,2008年開始擔(dān)任港區(qū)上海市政協(xié)委員,通過學(xué)習(xí)參政議政和深入各行各業(yè)進(jìn)行參觀訪問,,我漸漸加深了對(duì)國家的了解,。
2009年,我創(chuàng)辦了匯勤資本,,在向全國各地優(yōu)質(zhì)企業(yè)進(jìn)行投資的過程中,,我目睹了國家改革開放后一日千里、蒸蒸日上的發(fā)展,,深刻體會(huì)中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,,我對(duì)國家的感情越來越深了。
因此,,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)香港回歸祖國后,,許多學(xué)校教育中仍然缺失愛國教育時(shí),,非常驚訝。一想到美國學(xué)生經(jīng)常唱國歌,,從小接受愛國教育,,而香港學(xué)生居然有不唱國歌、不學(xué)習(xí)自己國家歷史,,甚至不知道自己是中國人時(shí),,我的心情十分沉重。
非常感謝中央及時(shí)出手為香港國安立法,,確立“愛國者治港”原則,,并修改完善了香港的選舉制度,為“一國兩制”行穩(wěn)致遠(yuǎn)和保持香港長治久安提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障,,不僅開啟了“愛國者治港”的新時(shí)代,,也讓香港社會(huì)越來越關(guān)注下一代的愛國教育,深感加強(qiáng)愛國教育已經(jīng)刻不容緩,。
我相信,,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,香港由愛國者治理,,一定可以融入國家發(fā)展大局,,積極投身中華民族偉大復(fù)興,譜寫出新時(shí)代“一國兩制”成功實(shí)踐的新篇章,。
編輯:位林惠
關(guān)鍵詞:香港 國家 愛國 教育