教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策,。多年前,，她在貧困地區(qū)調(diào)研時看到，一些孩子因為家境貧寒而失學輟學,?！耙鼍妥鼋逃木珳史鲐殹?，懷著這樣的信念,，她在貧困地區(qū)的學校成立怡海樹人班，開展教育扶貧,，并在十年間將這種精準教育扶貧模式復制推廣到了全國11個省份,。

她認為，在精準教育扶貧中首先要做到精準資助，讓貧困山區(qū)的學生直接獲益,，同時精準幫扶手段,，實施“造血式”扶貧。選派最優(yōu)秀的老師支教,，打造當?shù)刈顑?yōu)質(zhì)的學校,，她帶領(lǐng)同事們建立了精準教育扶貧評估、監(jiān)督體系,，并不斷予以改進和完善,，推動教育扶貧工作持續(xù)深入，讓當?shù)匕傩湛吹搅私逃牧α?，看到了教育的希望?/p>

教育扶貧不僅能改變孩子們的一生,，更會為社會增添一個個棟梁之才。她說,，教育扶貧既是“扶智”,，也是“扶志”，希望能通過社會各界的真心幫扶,，激蕩孩子們改變自己的命運,，讓他們具備建設(shè)家鄉(xiāng)的志向和本領(lǐng)，進而改變家鄉(xiāng)的貧困面貌,，而這,，就是對教育扶貧工作者最好的回饋。

她是北京市政協(xié)委員,、怡海集團董事局主席王緋玲,，《決戰(zhàn)2020——助力脫貧攻堅政協(xié)委員在行動》為您講述為山區(qū)孩子點亮未來的故事，敬請關(guān)注,。