從10月27日舉行的河北省打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),，實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”目標(biāo)新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，2016至2019年全省累計(jì)安排各類資助資金252.7億元,，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生860萬(wàn)人次,。河北教育扶貧工作縱向覆蓋學(xué)前教育到高等教育全學(xué)段，橫向服務(wù)學(xué)生吃,、住等生活需要,，切實(shí)發(fā)揮了教育阻斷貧困代際傳遞的根本作用。2016至2019年全省累計(jì)安排各類資助資金252.7億元,，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生860萬(wàn)人次,。

在控輟保學(xué)方面，建立縣長(zhǎng),、局長(zhǎng),、鄉(xiāng)長(zhǎng),、村長(zhǎng),、校長(zhǎng)、家長(zhǎng),、師長(zhǎng)義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長(zhǎng)”責(zé)任制,，建立縣、鄉(xiāng),、村,、校4本適齡兒童少年臺(tái)賬和控輟保學(xué)工作臺(tái)賬，對(duì)控輟保學(xué)工作臺(tái)賬實(shí)行動(dòng)態(tài)更新,、銷號(hào)管理,，切實(shí)做到數(shù)字清、人數(shù)準(zhǔn),、去向明,。堅(jiān)持分類施策,，開(kāi)展針對(duì)性幫扶，落實(shí)以學(xué)生為中心的精準(zhǔn)化幫扶政策,，避免適齡兒童少年因貧,、因遠(yuǎn)、因厭學(xué),、因缺少關(guān)愛(ài)而輟學(xué),，去年，全省九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到97.6%,。

圖為新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。

建立健全學(xué)生資助體系。建立起從學(xué)前教育到高等教育全覆蓋,、運(yùn)用“獎(jiǎng),、貸、助,、補(bǔ),、減、免,、勤”等手段,，以政府為主體、社會(huì)積極參與的全鏈條學(xué)生資助體系,，從制度上保障“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”,。

2016至2019年全省累計(jì)安排各類資助資金252.7億元，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生860萬(wàn)人次,。今年,，已撥付各類學(xué)生資助資金61億元，春季學(xué)期共資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生210.5萬(wàn)人,。為全省976.42萬(wàn)義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi),、免費(fèi)提供教科書，其中義務(wù)教育階段享受生活補(bǔ)助學(xué)生64.18萬(wàn)人,。

推進(jìn)學(xué)校建設(shè),、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、教師培訓(xùn)等工作,，全面提升教育質(zhì)量,。2014至2018年，實(shí)施全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工程,，各級(jí)財(cái)政累計(jì)投入263億元，覆蓋13502所中小學(xué),，受益學(xué)生456萬(wàn)人,。全省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件得到明顯改善,，優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面不斷擴(kuò)大。今年,，下達(dá)中央和省級(jí)專項(xiàng)資金4.8億元,，全力推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)裝備配備,基本補(bǔ)齊兩類學(xué)校短板,秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前兩類學(xué)校辦學(xué)條件全部達(dá)到省定基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。

為提升農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生身體素質(zhì),，2012年在22個(gè)集中連片特困縣實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。今年從秋季學(xué)期開(kāi)始,，將17個(gè)省級(jí)貧困縣農(nóng)村小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由每生每天2.5元提高到4元,，將農(nóng)村初中生納入實(shí)施范圍，實(shí)現(xiàn)了全省貧困地區(qū)義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃全覆蓋,。

加大職業(yè)教育扶貧力度,，通過(guò)優(yōu)先招收建檔立卡貧困家庭學(xué)生、優(yōu)先考慮專業(yè)選擇,、優(yōu)先安排在校企合作程度較高的訂單班或企業(yè)冠名班,、優(yōu)先安排工作崗位實(shí)習(xí)，讓建檔立卡貧困家庭學(xué)生通過(guò)接受優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)家庭脫貧,。今年,，面向貧困地區(qū)進(jìn)一步擴(kuò)大了“3+2”銜接培養(yǎng)的招生規(guī)模數(shù)量，讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以接受更高層次職業(yè)教育,。2017年以來(lái),，累計(jì)培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民培2.5萬(wàn)人。

此外,，河北省加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升校長(zhǎng)治校辦學(xué)能力、教師教育教學(xué)水平,，努力讓每個(gè)學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育,。2016年至2020年，為53個(gè)國(guó)貧縣,、省貧縣,、連片區(qū)縣、少數(shù)民族自治縣招聘國(guó)家特崗教師33900名,；實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，年受益鄉(xiāng)村教師31萬(wàn)余人,；國(guó)培計(jì)劃累計(jì)為貧困縣培訓(xùn)師資近20萬(wàn)人次,。