人民政協(xié)網(wǎng)寧波10月23日電（記者 張惠娟）科技的迅猛發(fā)展、國(guó)際關(guān)系的復(fù)雜多變,，社會(huì)生產(chǎn)生活方式的深度變革……引發(fā)了人們對(duì)處在“大變革前夜”的教育的多重思考。10月23日—24日,，在全球新冠疫情尚未結(jié)束之時(shí),以“面向未來(lái)——疫情中的教育思考”為主題的首屆“東錢(qián)湖教育論壇”在浙江寧波舉行,。論壇上，博鰲亞洲論壇原秘書(shū)長(zhǎng),、東錢(qián)湖教育論壇主席龍永圖闡述了他對(duì)中國(guó)教育發(fā)展的未來(lái)期待以及他心目中東錢(qián)湖教育論壇的發(fā)展愿景,。以下根據(jù)他的發(fā)言?xún)?nèi)容整理——

在過(guò)去的幾個(gè)月中，我參加了不少經(jīng)濟(jì)論壇,，大家都在問(wèn),，疫情下的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)如何，怎樣應(yīng)對(duì)后疫情時(shí)代的挑戰(zhàn),？

我的回答是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)概括起來(lái)就是兩個(gè)字“切斷”：國(guó)際投資和貿(mào)易的許多聯(lián)系被切斷,，全球產(chǎn)業(yè)鏈和供應(yīng)鏈系統(tǒng)被切斷，全球多邊機(jī)制和世界各國(guó)的聯(lián)系被切斷,。結(jié)果出現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)三十年代以來(lái)的全球最嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)衰退,。對(duì)于怎樣應(yīng)對(duì)后疫情時(shí)代的挑戰(zhàn)？我的答案也是兩個(gè)字“連接”：對(duì)“切斷”反其道而行之,，連接國(guó)際投資和貿(mào)易,，連接全球產(chǎn)業(yè)鏈和供應(yīng)鏈系統(tǒng)，連接世界各國(guó)和全球多邊機(jī)制,。

疫后教育的三個(gè)“連接”

“連接”的確非常神奇,，它是互聯(lián)網(wǎng)的核心,，也是處理好錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際關(guān)系的關(guān)鍵,。因此，當(dāng)我們?cè)谒伎家咔楹蟮闹袊?guó)教育時(shí),，我也同樣想用“連接”來(lái)概括,。

第一，把教育的“德,、智,、體、美,、勞”五個(gè)方面連接起來(lái),。大家知道，只有把教育的 “德,、智,、體、美、勞”這五個(gè)要素連接起來(lái),，中國(guó)才能建設(shè)一個(gè)完整的全面發(fā)展的教育,，只有這種教育在我們中國(guó)才能培養(yǎng)出“德、智,、體,、美、勞”全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。

大家都說(shuō),，中國(guó)教育發(fā)展不平衡，首先是這五個(gè)方面發(fā)展不平衡,，體育,、美育、勞動(dòng)成了短板,，前不久,，中共中央辦公廳和國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》和《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》。今年3月,，中共中央國(guó)務(wù)院也印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,。

第二，把學(xué)校教育和社會(huì)上方方面面關(guān)心和支持教育的力量連接起來(lái),。多年以來(lái),，社會(huì)方方面面關(guān)心和支持教育的人很多，但都沒(méi)有機(jī)制,，缺乏平臺(tái)把他們和學(xué)校教育連接起來(lái),。關(guān)心和支持教育的群體，大多是單打獨(dú)斗,，學(xué)校教育也幾乎成了“象牙塔”,，自成體系。華茂集團(tuán)的徐萬(wàn)茂先生和一批民營(yíng)企業(yè)家,，幾十年關(guān)心支持教育,，還身體力行辦教育，但都沒(méi)有成為中國(guó)教育主流體系的一部分,。目前,，就是要下大力氣把這些關(guān)心和支持教育的社會(huì)力量整合起來(lái)，并且把學(xué)校教育從自我封閉中解放出來(lái),。

第三,，把中國(guó)教育和國(guó)際教育的交流合作更緊密地“連接”起來(lái)。這些年來(lái),，中外教育的交流開(kāi)展了不少,，也有成績(jī),。但是，中國(guó)教育的對(duì)外交流合作還是不夠開(kāi)放,，不夠包容,。怎么系統(tǒng)的把國(guó)外教育的成功經(jīng)驗(yàn)學(xué)過(guò)來(lái)，把中國(guó)教育的成功經(jīng)驗(yàn)介紹出去,，形成中外教育緊密合作交流的常態(tài),，目前看還面臨一定的挑戰(zhàn)。

論壇的兩個(gè)目的

東錢(qián)湖教育論壇可以做的事很多,，未來(lái)隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展還將不斷地與時(shí)俱進(jìn),。但從目前來(lái)看，論壇有兩個(gè)目的：

第一,，促進(jìn)建設(shè)一個(gè)全面發(fā)展的中國(guó)教育,，我們的口號(hào)是“德智體美勞，一個(gè)都不能少”,。第二,，促進(jìn)建設(shè)一個(gè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的中國(guó)教育。當(dāng)前,，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,，國(guó)際關(guān)系的演變錯(cuò)綜復(fù)雜，在百年未有之大變局中,，未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),，關(guān)鍵在教育。我們一定要構(gòu)建一個(gè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的教育,，只有這種教育才能培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力,，并且能為國(guó)家和人民爭(zhēng)取權(quán)益的人才，并和各國(guó)人民一起共享人類(lèi)的美好未來(lái),。為了實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)目的,，我們一是要整合全社會(huì)的力量支持教育，二是要學(xué)習(xí)世界各國(guó)的經(jīng)驗(yàn),，豐富中國(guó)的教育事業(yè),，把東錢(qián)湖教育論壇打造成為一個(gè)中國(guó)教育跨界合作的平臺(tái),，把東錢(qián)湖教育論壇打造成一個(gè)促進(jìn)教育國(guó)際合作和交流的平臺(tái),。