中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京9月29日訊(記者 張春銘)今天,由人民教育出版社舉辦的澳門教材研討會在北京舉行,。教材主要編者,、學(xué)界專家就有關(guān)問題進行了研討,。

此次研討會研討的教材,是人教社近年來與澳門特別行政區(qū)合作編寫的中小學(xué)《歷史》《品德與公民》《地理》教材。召開澳門教材研討會,是為深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要指示,總結(jié)教材編寫出版的經(jīng)驗,推動更多學(xué)校使用新教材,讓老師們把教材講好,、講活,、深入人心,同時進一步促進港澳地區(qū)教材的發(fā)展。

2007年以來,依據(jù)“愛國愛澳”的教育總目標(biāo),圍繞當(dāng)代社會對澳門青少年提出的公民素養(yǎng)要求,澳門教青局邀請人教社合作編寫,、出版了《品德與公民》教材,。從2017年至今,為進一步加強歷史教育,培養(yǎng)學(xué)生家國情懷,提高“愛國愛澳”意識,澳門教青局又委托人教社編寫、出版適合于澳門地區(qū)使用的《歷史》教材,。經(jīng)過13年的持續(xù)努力,人教社已陸續(xù)完成了中小學(xué)品德與公民,、歷史、地理教材的編寫與出版任務(wù),。這三套教材基于澳門教育的需求和社會發(fā)展實際,在系統(tǒng)呈現(xiàn)學(xué)科知識的過程中有機融入國家觀,、民族觀、文化觀和歷史觀教育,引導(dǎo)學(xué)生增進愛國愛澳情感,。同時,為弘揚祖國優(yōu)秀文化,進一步推廣和普及普通話,澳門教青局正在委托人教社組織編寫澳門中小學(xué)《普通話》教材,。

教材局副局長宋凌云表示,港澳地區(qū)教材建設(shè)是全國教材建設(shè)的重要組成,也是我國教材建設(shè)工作的難點所在。人教社與澳門政府合作編寫的澳門教材具有開拓性,、示范性,、引領(lǐng)性,統(tǒng)編三科教材和澳門教材將是人教社歷史上濃墨重彩的兩筆,甚至是可以寫在國家教材發(fā)展歷史上很重要的一筆。

中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F公司總經(jīng)理殷忠民表示,中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F將繼續(xù)按照教育部的統(tǒng)一部署,依托人民教育出版社的專業(yè)力量,逐步豐富教材合作編寫體系,不斷探索內(nèi)地與港澳地區(qū)合作編寫出版教材的有效路徑,共同譜寫我國教材發(fā)展的華美樂章,。

人教社社長黃強總結(jié)了人教社與澳門合作編寫教材的幾點經(jīng)驗,一是秉持為國育才的高度責(zé)任感和使命感,雙方精誠合作,凝心聚力,攻堅克難,。二是遵循編研一體的教材編寫規(guī)律,做好教材培訓(xùn)服務(wù),確保教材使用好。三是嚴把政治關(guān),、科學(xué)關(guān),、適宜關(guān),立足當(dāng)?shù)?凸顯特色。

黃強介紹,澳門教材的編寫與使用已取得了可喜的階段性成果,2020年雙方啟動相關(guān)教材的英文版,、葡文版翻譯工作,將于2021年完成出版并投入使用,。

在教材編寫過程中,人教社編輯人員多次前往澳門進行實地考察,充分征求了當(dāng)?shù)貙＜液徒處煹囊庖?在教材內(nèi)容、主題設(shè)計,以及方法選擇上帶有鮮明的澳門特色,因而教材投入使用后得到了廣大澳門師生的認可與接納,。

教材封面

中國社會科學(xué)院學(xué)部委員張海鵬,、首都師范大學(xué)教授葉小兵、北京大學(xué)教授孫熙國,、北京市黃城根小學(xué)副校長王瑩等專家參加了研討,。大家希望人教社能夠在國家教材建設(shè)工作整體部署下,繼續(xù)探索更為靈活、高效的教材合作編寫方式,為港澳地區(qū)教材建設(shè)貢獻力量,編寫出更多適合當(dāng)?shù)厥褂玫母哔|(zhì)量教材,最大限度地發(fā)揮教材的育人功能,進一步增進港澳地區(qū)學(xué)生的國家認同感和民族自豪感,不斷提升國家的教育和文化力量,。