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體教融合,,看看鐘南山院士的母校怎么做
新華社廣州9月26日電 題:體教融合,,看看鐘南山院士的母校怎么做
新華社記者王浩明
《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)近日正式發(fā)布,,“體教融合”成為社會(huì)熱議的話題,。鐘南山院士的母校華南師范大學(xué)附屬中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“華附”)不僅僅是高考的“牛?!?,還是體育教育的先鋒,,他們?cè)凇绑w教融合”上的探索,,或許值得借鑒。
把最大的空間和時(shí)間給體育
鐘南山在華附度過了自己的中學(xué)時(shí)代,,如今84歲的他精神矍鑠,、健步如飛,他在接受采訪時(shí)曾表示,,年輕時(shí)的體育鍛煉為自己打下了良好的身體基礎(chǔ),,形成的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣讓自己受益一生。
鐘南山的中學(xué)時(shí)代距今已有70年,“無(wú)體育,,不華附”一直在這所學(xué)校老師,、學(xué)生和家長(zhǎng)中間口口相傳,成為這所學(xué)校的精神,。
華附的校本部所在地位于廣州最繁華的商圈之一天河北,,可謂寸土寸金,然而,,一個(gè)擁有400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)占據(jù)了學(xué)校幾乎三分之一的面積,,而緊鄰學(xué)校南門的,則是一個(gè)室內(nèi)恒溫游泳館,。教學(xué)樓占據(jù)中心位置,,而行政樓則被擠在一個(gè)角落。
華附校長(zhǎng)姚訓(xùn)琪說,,華附的面積不大,,但把最大的空間給了體育,學(xué)生可以支配的時(shí)間不多,,但把充足的時(shí)間給了體育,。
“我們學(xué)校面積不大,但把最大的空間全部給了體育場(chǎng)所,,田徑場(chǎng),、游泳館和體育館一應(yīng)俱全。體育老師配足配齊,,體育課兩個(gè)科組長(zhǎng),,擺在語(yǔ)數(shù)英同等位置。體育課的課時(shí)充足保障,,高考前不停課,,一個(gè)星期兩節(jié)體育課、兩次體育鍛煉課不停,,確保學(xué)生健康地走進(jìn)考場(chǎng),。”姚訓(xùn)琪說,。
在華附,,大型的運(yùn)動(dòng)會(huì)一年就要辦兩次——秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),此外,,游泳,、籃球、足球,、羽毛球和乒乓球的單項(xiàng)賽事則貫穿全年開展,,大部分學(xué)生都有自己的拿手項(xiàng)目,在一年的某個(gè)時(shí)間成為班級(jí)和校園的明星人物,。
體育“特長(zhǎng)”文化“不短”
全校參與的體育活動(dòng)之外,,華附的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)在近年來也屢次在全國(guó)性的賽事嶄露頭角。
田徑和游泳是華附的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng),,華附游泳隊(duì)是2018年中國(guó)中學(xué)生游泳錦標(biāo)賽高中甲組團(tuán)體冠軍,。2019年高考,游泳隊(duì)高三學(xué)生分別被清華大學(xué),、中山大學(xué)和華南理工大學(xué)等名校錄取,。
2019年6月,在全國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽高中男子組總決賽中,,華附點(diǎn)球大戰(zhàn)擊敗長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)奪得冠軍,。今年華附足球隊(duì)的幾名球員步入了清華等名校。
“我們希望有體育特長(zhǎng)的孩子不要荒廢學(xué)業(yè),,通過三年的學(xué)習(xí)被很好的大學(xué)錄取,。我們不會(huì)把體育特長(zhǎng)生、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員集中放到一個(gè)班,,而是分在不同的班里,,他們?cè)诒荣愔心軌驗(yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,其他的學(xué)生在學(xué)業(yè)上也愿意幫助他們,,所以他們的信心滿滿,,在學(xué)習(xí)和比賽中都充滿了激情?!币τ?xùn)琪說,。
認(rèn)識(shí)體育的三大功能
姚訓(xùn)琪表示,華附將體育提高到這樣的地位,,是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了體育對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的三大功能,。
他說,體育最基本的功能是提高學(xué)生的身體素質(zhì),,讓學(xué)生的身體得到健康的成長(zhǎng),,這一點(diǎn)已經(jīng)是社會(huì)的共識(shí)。其次,,體育特別是體育比賽可以增強(qiáng)集體的榮譽(yù)感,、對(duì)國(guó)家對(duì)民族的認(rèn)同感,這是其他方式無(wú)法取代的,。
“新生入學(xué)以后,,我們新的班集體的真正形成一定是通過運(yùn)動(dòng)會(huì),通過體育比賽的班級(jí)內(nèi)的合作,,班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng),,才能形成一個(gè)非常有凝聚力的集體,這是對(duì)德育很大的促進(jìn)?!币τ?xùn)琪說,。
他認(rèn)為,體育對(duì)人格的形成有著重要影響,,尤其能夠培養(yǎng)青少年的抗挫折能力,。
“體育比賽的冠軍只有一個(gè),而且沒有常勝將軍,,在體育中培養(yǎng)抗挫折能力,,對(duì)學(xué)生人格的形成非常重要。以后他們走上工作崗位要面臨很多挑戰(zhàn),,要做到屢敗屢戰(zhàn),、愈戰(zhàn)愈勇,體育的作用是不可取代的,?!币τ?xùn)琪說。
編輯:李敏杰
關(guān)鍵詞:體育 南山 華附 學(xué)生