中國青年報(bào)客戶端北京9月22日電（中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 孫慶玲）今天,，教育部舉行新聞發(fā)布會，發(fā)布了《關(guān)于加快新時(shí)代研究生教育改革發(fā)展的意見》（以下簡稱《意見》）明確提出將學(xué)位論文作假行為作為信用記錄,，納入全國信用信息共享平臺,。同時(shí)，教育部即將出臺配套文件,，規(guī)范導(dǎo)師指導(dǎo)行為，建立師德失范責(zé)任認(rèn)定和追究機(jī)制,。

教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長洪大用在發(fā)布會上指出,，新中國成立70多年來，我國累計(jì)培養(yǎng)了1000多萬博士,、碩士,，今年在學(xué)研究生將達(dá)300萬人,，已成為世界研究生教育大國。但當(dāng)前,，我國研究生教育仍然存在著一些亟待解決的突出問題,，包括對研究生教育規(guī)律的認(rèn)識還不到位，有的學(xué)校還片面追求規(guī)模擴(kuò)張,，高質(zhì)量,、個(gè)性化培養(yǎng)不足；學(xué)科專業(yè)調(diào)整剛剛起步,，對緊缺人才培養(yǎng)和“卡脖子”技術(shù)突破的支撐不夠有力,；導(dǎo)師規(guī)模不斷擴(kuò)大，總體素質(zhì)有保障,，但一些導(dǎo)師責(zé)任沒有壓實(shí),、指導(dǎo)能力不夠，師德師風(fēng)建設(shè)仍需加強(qiáng)等,。

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 孫慶玲/攝

對此,，《意見》從六個(gè)方面提出了關(guān)鍵改革舉措，包括加強(qiáng)思想政治教育,，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮導(dǎo)師言傳身教作用,，做研究生成長成才的引路人，既做學(xué)業(yè)導(dǎo)師,，又做人生導(dǎo)師,；不斷完善思想政治教育體系，健全“三全育人”機(jī)制,，將思想政治教育評價(jià)結(jié)果作為“雙一流”建設(shè)成效評價(jià),、學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評估的重要內(nèi)容；深入推進(jìn)學(xué)科專業(yè)調(diào)整,，建立基礎(chǔ)學(xué)科,、應(yīng)用學(xué)科、交叉學(xué)科分類發(fā)展和動態(tài)調(diào)整新機(jī)制,。設(shè)置交叉學(xué)科門類,，著力推動新興交叉學(xué)科發(fā)展。按照高校自主調(diào),、國家引導(dǎo)調(diào),、市場調(diào)節(jié)調(diào)的工作思路，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)等,。

同時(shí),，《意見》提出要完善人才培養(yǎng)體系，要更加注重分類培養(yǎng),，進(jìn)一步深化科教融合,，加強(qiáng)學(xué)術(shù)學(xué)位研究生知識創(chuàng)新能力培養(yǎng),；強(qiáng)化產(chǎn)教融合，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),。瞄準(zhǔn)科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域,，增強(qiáng)研究生招生計(jì)劃等資源調(diào)控的精準(zhǔn)度，實(shí)施國家關(guān)鍵領(lǐng)域急需高層次人才培養(yǎng)專項(xiàng)計(jì)劃,。

《意見》強(qiáng)調(diào),，要提升導(dǎo)師隊(duì)伍水平，強(qiáng)化導(dǎo)師崗位管理,，明晰職責(zé)邊界,，將政治表現(xiàn)、師德師風(fēng),、學(xué)術(shù)水平,、指導(dǎo)精力投入、育人實(shí)效等納入導(dǎo)師評價(jià)考核體系,。支持導(dǎo)師嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理,，給負(fù)責(zé)任的導(dǎo)師撐腰。教育部即將出臺配套文件,，規(guī)范導(dǎo)師指導(dǎo)行為,，建立師德失范責(zé)任認(rèn)定和追究機(jī)制。同時(shí),，加強(qiáng)導(dǎo)師培訓(xùn),，建立國家典型示范、省級重點(diǎn)保障,、培養(yǎng)單位全覆蓋的三級導(dǎo)師培訓(xùn)體系,。

《意見》提出，要嚴(yán)把入口關(guān),，深化考試招生制度改革,，精準(zhǔn)選拔人才，把愿意讀書,、忠誠可靠,、德才兼?zhèn)涞暮妹缱舆x拔出來。嚴(yán)把過程關(guān),，抓住課程學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)實(shí)踐、學(xué)位論文開題,、中期考核,、論文評閱和答辯、學(xué)位評定等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，落實(shí)全過程管理責(zé)任,。嚴(yán)把出口關(guān)，合理制定與學(xué)位授予相關(guān)的科研成果要求,，加大分流力度,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，敢于讓不合格的學(xué)生畢不了業(yè),，倒逼學(xué)生潛心治學(xué),。用好學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評估、學(xué)位論文抽檢等手段,，加強(qiáng)對研究生教育質(zhì)量監(jiān)督檢測,。將學(xué)位論文作假行為作為信用記錄，納入全國信用信息共享平臺,。

此外,，《意見》要求要全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保正確辦學(xué)方向,。完善差異化投入機(jī)制,，加大博士生教育投入，加大對基礎(chǔ)研究,、關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域的支持,，鼓勵培養(yǎng)單位使用科研項(xiàng)目資金支持研究生培養(yǎng)。改革完善資助體系,，激發(fā)研究生學(xué)習(xí)積極性,。教育部將會同有關(guān)部門積極做好支持服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)產(chǎn)業(yè)等各方有效發(fā)揮力量,，強(qiáng)化資源配置,，完善條件保障。

（來源：中國青年報(bào)客戶端）