在自家超市辦“圖書(shū)館”，從被嘲“神經(jīng)病”到受邀參與“公共圖書(shū)館法”立法審議座談

李翠利（中間）在“微光書(shū)苑”與孩子們交流,。 受訪者供圖

12年前的一個(gè)晚上,，李石村來(lái)了個(gè)歌舞團(tuán)，為占得好位置,，20多歲的李翠利抱著孩子早早就過(guò)去了,。滿心期待的節(jié)目卻越演越不對(duì)勁,，表演者不僅跳起了脫衣舞，還把古詩(shī)改成黃段子與孩子們互動(dòng),，錯(cuò)愕不已的她落荒而逃,。

第二天，歌舞團(tuán)走了,，村里的孩子們卻成群結(jié)隊(duì)繼續(xù)說(shuō)著黃段子,，那些變了味兒的古詩(shī)也隨著孩子們追逐跑鬧，被帶到各個(gè)巷子,。

“不能讓孩子們?cè)谶@種環(huán)境下成長(zhǎng),。”自幼愛(ài)讀書(shū)的李翠利能想到的唯一方法是在鄉(xiāng)村推廣閱讀,，用書(shū)籍填補(bǔ)荒蕪,。

于是，她以自家超市為陣地,，辦起超市里的“圖書(shū)館”,。從單槍匹馬到組建起百余人的基層閱讀推廣志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)；從有獎(jiǎng)借閱到30萬(wàn)余人次的借閱記錄,；從摸著石頭過(guò)河的鄉(xiāng)村閱讀推廣探索到受邀參與《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法（草案）》立法審議座談……

12年間,，農(nóng)家女李翠利用生活供養(yǎng)理想，在田埂守望書(shū)香,。這份持久不滅的“微光”,，如涓流般在鄉(xiāng)村孩子心里流淌，驅(qū)除荒蕪,，釋放芳香,。

“我一直都在春天等你”

村里跑鬧的孩子，講的全是黃段子,。李翠利慌了,。“那種感覺(jué)像是心被重重敲了一下,?！彼X(jué)得，為了村里的這些孩子,，必須得做點(diǎn)什么

李石村是豫北內(nèi)黃縣的一個(gè)普通村莊,，走進(jìn)村西頭的農(nóng)家小超市，穿過(guò)幾個(gè)小型的貨架來(lái)到里屋,，一個(gè)不足10平方米的空間存放了近4000冊(cè)書(shū),。“微光書(shū)苑”的牌子靜靜擺放在一摞書(shū)的最上面。六七個(gè)村里的孩子,，三三兩兩圍坐在一起,，翻看新到的暑期讀物。

一大早,，40歲的女主人李翠利就開(kāi)始忙碌起來(lái),。她穿著一身大地色的連衣裙，落肩頭發(fā)隨意扎在腦后,，一邊招呼來(lái)買(mǎi)東西的村民,，一邊應(yīng)承著孩子們的各種詢(xún)問(wèn)。

“姑,，上次那本《綠野仙蹤》被借走了嗎,？”“姑，昨天教的折疊蝴蝶結(jié)又忘了,?！崩畲淅谴謇锏墓媚铮摧叿?，孩子們都叫她姑,。

“我有一位愛(ài)講故事的爺爺和一位愛(ài)訂書(shū)報(bào)的父親，在我童年的記憶里,，每天都有故事和看不完的文字,。”李翠利說(shuō),，她從小就懷著一個(gè)作家夢(mèng),，長(zhǎng)大后，便喜歡把情感傾注于筆端,。

聽(tīng)她說(shuō)話,，記者再次打量了她，個(gè)頭不高,，體型微胖,，說(shuō)話時(shí)嘴角總是掛著笑，輪廓分明的國(guó)字臉配上小麥膚色,，這個(gè)看起來(lái)極其樸素的農(nóng)家婦女,，一開(kāi)口卻透著股書(shū)卷氣。

2005年,，李翠利在村里開(kāi)了一家小超市,，經(jīng)濟(jì)相對(duì)寬裕，日?？磿?shū)寫(xiě)詩(shī),，日子還算愜意,。“正當(dāng)我為夢(mèng)想耕耘時(shí),，一眾偶然出場(chǎng)的吃瓜群眾,，毫無(wú)征兆地把我推離了既定的軌道,?！闭劶皠?chuàng)辦“微光書(shū)苑”的初衷，李翠利說(shuō),。

把李翠利推離既定軌道的便是12年前的那場(chǎng)“歌舞”表演,。“當(dāng)時(shí)里三層外三層坐滿了四里八村的人,，村里的孩子相互擁簇著圍在舞臺(tái)邊上,。”李翠利回憶說(shuō),。

“演出一開(kāi)始還挺正常,，慢慢就惡俗化，當(dāng)聽(tīng)到表演者用黃段子把鄉(xiāng)親逗得前仰后合時(shí),，我一刻也待不下去,，抱著孩子就走了?！倍齽偲鹕?，騰出的空位就被人群擠占了。

更讓她想不到的是第二天,，村里跑鬧的孩子,，講的全是昨天的黃段子。李翠利慌了,?！澳欠N感覺(jué)像是心被重重敲了一下?！彼X(jué)得,，為了村里的這些孩子，必須得做點(diǎn)什么,。

她想起一個(gè)故事：有位智者問(wèn)大家,，為曠野除草最好的方法是什么？人們給出了各自的答案,，用手拔,、用刀割、用火燒……智者沒(méi)有評(píng)價(jià),，讓大家明年秋天來(lái)看他的答案,。第二年的秋天,，人們?cè)谶@片曾經(jīng)長(zhǎng)滿荒草的曠野上，看到的卻是一片金黃的莊稼,。

“想要驅(qū)趕心靈的荒蕪,，最好的辦法就是推廣閱讀，把健康,、積極的文化種子播種在身邊這片土壤,。”李翠利心想,。

說(shuō)干就干,。她把超市最顯眼、也是營(yíng)收最高的白酒貨架清空,，把收藏的二百多本書(shū)整整齊齊擺上去,，供鄉(xiāng)親們免費(fèi)借閱。隨后,，她又帶著賣(mài)麥子和從超市進(jìn)貨款中擠下的1000元錢(qián),，到縣城買(mǎi)了300多本舊書(shū)。

有了這些書(shū),，她便在超市專(zhuān)門(mén)辟出一塊地方,，設(shè)立了一個(gè)閱讀空間，并用四張A4紙打印出“微光書(shū)苑”四個(gè)字,。從此,，以“不要任何費(fèi)用、無(wú)需任何證件,、遠(yuǎn)親近鄰,、行走過(guò)客均可借閱”的零門(mén)檻借閱模式，開(kāi)啟了她長(zhǎng)達(dá)12年的鄉(xiāng)村閱讀推廣,。

李翠利開(kāi)始等待她的讀者,，就像她在詩(shī)中寫(xiě)的那樣：“我一直都在春天等你，即使,，歲月把滄桑塑成雕像,，我也依然相信，你不會(huì)辜負(fù)春天,，還有,，春天里的我……”

“借書(shū)是甜的”

“小橋下的流水，融化冬的喘息,，涓涓細(xì)流,，在春風(fēng)中盛開(kāi)朵朵漣漪”

一開(kāi)始，李翠利還有點(diǎn)自己的“小心思”：

雖然說(shuō)書(shū)是自己主動(dòng)讓大家看的,，可有人真正來(lái)借的時(shí)候,，心里又不舍得,。為了既叮囑借書(shū)的人好好愛(ài)惜，又不顯得自己過(guò)于小氣,，李翠利事先準(zhǔn)備了好幾套說(shuō)辭,。

事實(shí)上，這些提前排練好的話一句也沒(méi)用上,。由于長(zhǎng)期缺少閱讀氛圍,，閱讀推廣并不順利，來(lái)借書(shū)的寥寥無(wú)幾,，有些村民甚至都沒(méi)發(fā)現(xiàn)貨架上的書(shū),。

為了鼓勵(lì)大家，每一個(gè)來(lái)買(mǎi)東西的村民,，李翠利都會(huì)重復(fù)一句話：借本書(shū)吧，不要錢(qián),。時(shí)間久了,，村民們開(kāi)始懷疑李翠利精神出了問(wèn)題?！澳嵌螘r(shí)間,，傳銷(xiāo)比較盛行，大家覺(jué)得我是不是被什么組織洗腦了,?！崩畲淅嘈Φ馈?/p>

“發(fā)展一個(gè)新的讀者,，借出一本書(shū),，比我賣(mài)一百塊錢(qián)都高興?！崩畲淅f(shuō),，可事實(shí)是，借出一本書(shū)比賣(mài)一百塊難多了,。

為了在村里鼓勵(lì)閱讀,，李翠利想從孩子突破：誰(shuí)來(lái)借書(shū)，就獎(jiǎng)勵(lì)一塊糖,。

“我是被糖‘哄’來(lái)的,。”今年剛參加完高考的19歲女孩李夢(mèng)潔是微光書(shū)苑的第一批讀者,?！爱?dāng)時(shí)我還在上小學(xué)，聽(tīng)說(shuō)只要來(lái)這兒借書(shū),，就能領(lǐng)到糖,，我就跟大伙一塊來(lái)了,。”李夢(mèng)潔說(shuō),，“沒(méi)想到是真的,。”

“看書(shū)是甜的,?！贝謇锏暮⒆颖甲呦喔妗?/p>

“一開(kāi)始沒(méi)有太多要求,，只要借書(shū)就發(fā)糖,。”李翠利說(shuō),。為了鼓勵(lì)孩子真正去讀,，李翠利又想了一個(gè)招：還書(shū)的時(shí)候會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題，比如這個(gè)書(shū)的主人公是誰(shuí),、有啥印象深刻的情節(jié),，回答出來(lái)可以獎(jiǎng)勵(lì)鉛筆、橡皮,；再后來(lái),，如果能寫(xiě)篇讀后感，可以給個(gè)筆記本……

漸漸地,，李翠利的超市門(mén)口開(kāi)始擠滿了來(lái)借書(shū)的孩子,，隊(duì)伍從屋里一直排到門(mén)外，甚至一些別村的孩子都跑來(lái)借書(shū),。以往一個(gè)月才賣(mài)完的一罐糖果,，幾天就獎(jiǎng)沒(méi)了。

很快,，村里的大人也開(kāi)始問(wèn)了：“小孩看書(shū)有獎(jiǎng)品,，我們看書(shū)有沒(méi)有？”

李翠利立馬來(lái)了精神：有呀,！“我就準(zhǔn)備了一些小毛巾,、牙刷，都不是特別貴的東西,，但刺激閱讀很有效,。”李翠利說(shuō),，她還通過(guò)黑板報(bào)摘抄,、發(fā)放報(bào)刊等方式在村里營(yíng)造閱讀氛圍。

有的是孩子帶動(dòng)大人,，有的是大人帶動(dòng)孩子,，慢慢地村里閱讀氛圍變濃了,。“一開(kāi)始真是為了糖,，后來(lái)也真是為了書(shū),，一本《居里夫人自傳》我看了三遍?！崩顗?mèng)潔回憶,，那時(shí)看得入迷，就連中午回家吃飯都是匆匆扒拉兩口又一路小跑回來(lái),?！耙贿吪芤贿呄耄藶槭裁匆燥?，因?yàn)闀?shū)真的太好看了,！”

村民李紅琴是兩個(gè)孩子的母親，也是書(shū)苑的?？?。“以前每次去超市,，翠利都會(huì)推銷(xiāo)她的書(shū)，我小學(xué)沒(méi)畢業(yè),，就是字認(rèn)識(shí)我,，我也不認(rèn)識(shí)它?！崩罴t琴笑著說(shuō),，后來(lái)，翠利便教她查字典,，會(huì)了之后,，就試著借了本《怎樣做個(gè)好媽媽》。如今,，兩個(gè)孩子在她的影響下也成了這里的?？汀?/p>

“有段時(shí)間,，看書(shū)的人比買(mǎi)東西的多,。在超市里，其他東西可能堆得橫七豎八,，但唯獨(dú)微光書(shū)苑這方小地一定是整潔明亮的,。”李翠利說(shuō)完,，拿出了一本新的借閱登記冊(cè),，以前的那本已經(jīng)密密麻麻寫(xiě)滿了借閱記錄,。

“小橋下的流水，融化冬的喘息,，涓涓細(xì)流,，在春風(fēng)中盛開(kāi)朵朵漣漪?！崩畲淅谠?shī)中寫(xiě)道,。

“那個(gè)神經(jīng)病又來(lái)了”

她找人做了一個(gè)“微光書(shū)苑”的噴繪簡(jiǎn)介綁在三輪車(chē)上，穿行在縣城的大街小巷借書(shū),、募書(shū),。有人指指點(diǎn)點(diǎn)，開(kāi)著玩笑：“看這架勢(shì),，還以為是賣(mài)身救父的呢,。”

當(dāng)村民的閱讀興趣提高后,，新的問(wèn)題馬上就來(lái)了——書(shū)不夠,，這成了李翠利閱讀推廣路上新的溝壑。

“自己的藏書(shū),，親戚,、朋友家的書(shū)，能找的全都找來(lái)了,?！崩畲淅f(shuō)，用零門(mén)檻的便利性吸引更多人借書(shū)的弊端也逐漸顯現(xiàn)：架子上的書(shū)看著看著就沒(méi)了,，流失特別嚴(yán)重,。

買(mǎi)新書(shū)太貴，為了找到更多適合村民看的書(shū),，李翠利開(kāi)始在廢品站淘舊書(shū),。有時(shí)候在廢品站扒拉一晌午，灰都嵌滿指甲縫,，也找不出一本可看的,。后來(lái)，她又想著去舊書(shū)攤買(mǎi)書(shū),，可舊書(shū)選擇性少,，也沒(méi)啥可挑的。

為了省錢(qián),，她嘗試著買(mǎi)一些便宜的盜版書(shū),。直到有一天，一個(gè)孩子拿著一本《唐詩(shī)三百首》說(shuō)，里面有很多錯(cuò)字,。李翠利接過(guò)一翻,，僅“兩岸猿聲‘提’不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)‘從’山”一句就有兩個(gè)錯(cuò)別字,。

“臉唰地一下就紅了,。”愧疚,，是李翠利的第一反應(yīng),。“當(dāng)孩子從我手中接過(guò)一本盜版書(shū),，里面錯(cuò)誤的東西可能成為他的第一記憶,，會(huì)影響他很久，從這個(gè)角度說(shuō),，我跟那個(gè)歌舞團(tuán)又有什么區(qū)別,。”隨后,，李翠利把買(mǎi)來(lái)的盜版書(shū)全部淘汰了,。

買(mǎi)正版價(jià)格就上去了，那時(shí),，除了家庭必需的開(kāi)支,，她把能騰出的錢(qián)全都拿來(lái)買(mǎi)書(shū)。2012年,，李翠利帶著好不容易湊的2000元超市經(jīng)營(yíng)款,，買(mǎi)回了113本書(shū)，不到一周,，全部借完了。

“我在用生活供養(yǎng)理想,?！崩畲淅f(shuō)，縣里大大小小的書(shū)店,、書(shū)攤都跑過(guò),，哪家便宜，她都清楚,。后來(lái),，母親把自己編麥秸稈草帽攢下的500塊錢(qián)給了她；大姐給父親買(mǎi)衣服的錢(qián),，還沒(méi)在兜里捂熱,，父親就直奔書(shū)店去了；二姐每次來(lái)走親戚,，不捎水果飲料,，提兩摞書(shū)就夠了……

即便如此,，日益增加的借閱量，還是讓李翠利犯難,。為了募集更多的書(shū)籍,，除了自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)，舊書(shū)攤,、廢品站,、沿街收買(mǎi)、街頭求贈(zèng),、網(wǎng)絡(luò)募捐,、當(dāng)面請(qǐng)要，只要能想到的辦法,，李翠利都會(huì)去嘗試,。

一年冬天，李翠利跟一家單位商量好租借他們的圖書(shū),，到了約定時(shí)間,，李翠利早上5點(diǎn)就騎著三輪車(chē)出門(mén)了?！耙矝](méi)覺(jué)著冷,，幾十里的路一下子就騎到了?！崩畲淅f(shuō),，可當(dāng)她雀躍著去拉書(shū)的時(shí)候，卻被告知單位為了迎接檢查把舊書(shū)當(dāng)廢品處理了,。

走出單位大門(mén)的時(shí)候太陽(yáng)剛好升起來(lái),，說(shuō)不出為什么，迎著太陽(yáng),，她突然大哭了起來(lái),。

有段時(shí)間，她還找人做了一個(gè)“微光書(shū)苑”的噴繪簡(jiǎn)介綁在了三輪車(chē)上,，穿行在縣城的大街小巷借書(shū),、募書(shū)。有人指指點(diǎn)點(diǎn),，開(kāi)著并不友好的玩笑：“看這架勢(shì),，還以為是賣(mài)身救父的呢?！?/p>

但李翠利聽(tīng)到最多的就是：“看,，那個(gè)神經(jīng)病又來(lái)了。”

對(duì)于這些言語(yǔ),，李翠利從不回應(yīng),，就像她在一首詩(shī)中寫(xiě)的：有時(shí)候，沉默代表一種堅(jiān)定,，貼一臉風(fēng)和日麗的無(wú)言,，隱忍五味雜陳的內(nèi)心，我立志,，做一塊有棱角的石頭,。

一年多過(guò)去了，書(shū)沒(méi)有籌到多少,，李翠利的“怪行”卻出了名,，開(kāi)始不斷有媒體關(guān)注她。2014年底,，李翠利一家人自費(fèi)創(chuàng)辦“微光書(shū)苑”在鄉(xiāng)間推廣借閱的事跡,，被當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道，她也從一個(gè)“不務(wù)正業(yè)的神經(jīng)病”變成了鄉(xiāng)村閱讀推廣的先行者,、公益人,。

越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)、公益組織和愛(ài)心人士與她聯(lián)系,。文化部門(mén)陸續(xù)提供最新的書(shū)籍,；買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，書(shū)店老板會(huì)多給幾十本,；上海的一家公益組織,，一次性捐贈(zèng)3噸書(shū)……

書(shū)，總算是供上了,。

“走過(guò)寒冷的冬季,，穿越漫長(zhǎng)的沉寂，一縷婉約的風(fēng),，輕吟春的旋律,。”2015年的春天,，李翠利寫(xiě)下了這首小詩(shī)。

“要把圖書(shū)館里的學(xué)校建起來(lái)”

“南飛的燕子,，捕捉到春的第一縷氣息,，在孩童，小燕子穿花衣的歌謠中,，回歸夢(mèng)縈的故里”

“微光書(shū)苑也算圖書(shū)館嗎,？”

“算，你這是開(kāi)在超市里的圖書(shū)館?！?/p>

2015年,，當(dāng)有人邀請(qǐng)李翠利去北京參加民間圖書(shū)館論壇時(shí)，她一臉疑惑,。那是她第一次去北京,，也是第一次知道有很多人在鄉(xiāng)村做民辦圖書(shū)館。

在那次論壇上她聽(tīng)到一句對(duì)她影響至今的話：一座圖書(shū)館里的學(xué)校要比一個(gè)學(xué)校里的圖書(shū)館重要,?！拔⒐鈺?shū)苑不僅是讀書(shū)，還可以讀人,、讀物,、讀電影、讀音樂(lè),，讀一切能讀的東西,。”李翠利對(duì)閱讀有了新的理解,，她想把微光書(shū)苑里的“學(xué)?！苯ㄆ饋?lái)。

“一開(kāi)始是給大家提供一個(gè)單純閱讀的空間,，后來(lái),，在書(shū)苑的基礎(chǔ)上又創(chuàng)辦了‘兒童之家’，義務(wù)組織村里的孩子讀書(shū),、寫(xiě)作業(yè),。”李翠利說(shuō),，現(xiàn)在微光書(shū)苑會(huì)定期舉辦陽(yáng)光微課堂,，請(qǐng)志愿者給村民講育兒、心理健康,、防詐騙等知識(shí),。

小小演講家、舊物改造,、科學(xué)小實(shí)驗(yàn),、民俗傳承……這些定期舉辦的活動(dòng)已經(jīng)成為微光書(shū)苑雷打不動(dòng)的項(xiàng)目?！氨热缥覀兊呐f物改造系列活動(dòng),，就是鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，倡導(dǎo)綠色環(huán)保和勤儉節(jié)約理念,?！崩畲淅f(shuō),，微光書(shū)苑已經(jīng)成了村民尤其是孩子們的第二課堂。

“今天的活動(dòng)是自制飲水機(jī)實(shí)驗(yàn),，11個(gè)孩子用了19個(gè)瓶子,，22個(gè)紙杯，全部成功完成自制飲水機(jī),?；顒?dòng)結(jié)束后，李芷諾,、李浩冉并沒(méi)有回家,，而是去了街上揀拾木棍，為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作,?！?/p>

每一次活動(dòng)結(jié)束后，李翠利都會(huì)做詳細(xì)的記錄,。

“李芷琪這次活動(dòng)表現(xiàn)棒極了,！自制飲水機(jī)質(zhì)量最好，開(kāi)關(guān)靈敏,；他折疊的紙飛機(jī)在負(fù)重一枚5角硬幣的前提下,，飛行距離最遠(yuǎn)?！崩畲淅麑?xiě)道,。

在李翠利拍攝的一個(gè)視頻里，8歲的李芷琪捏著紙飛機(jī)在嘴里哈了一口氣后,，用力扔了出去,。紙飛機(jī)飛了，不停地旋轉(zhuǎn),，李芷琪跟著那架紙飛機(jī)跑著,，恨不得自己也變成那架飛機(jī)。

“南飛的燕子,，捕捉到春的第一縷氣息,，在孩童，小燕子穿花衣的歌謠中,，回歸夢(mèng)縈的故里,。”她在詩(shī)中寫(xiě)道,。

“微光易滅,，微光也能燎原”

“喂下文字的乳汁，點(diǎn)亮心靈的洪荒,，去吧,，向前方，讓心溫暖心,，讓光點(diǎn)亮光”

“為什么起名微光,？”

“它本身就是微光，非常非常微小,，就是一個(gè)農(nóng)村小超市的貨架子放幾本書(shū),。而且，微光易滅,，不知道哪天就沒(méi)有了,。”

有一天,，村里剛上小學(xué)的劉彩金又來(lái)借書(shū),，李翠利跟她閑聊問(wèn)，妮,，你長(zhǎng)大想干啥,。小彩金想想了說(shuō)，想開(kāi)超市,。李翠利心里咯噔一下,，有點(diǎn)失落，看了這么多書(shū),，理想咋能是開(kāi)超市,。

小彩金一臉天真，隨后說(shuō),，我也要把書(shū)放在超市里讓大家看,。

“在某些瞬間，我會(huì)覺(jué)得做的這個(gè)事是有意義的,?！崩畲淅f(shuō)，微光易滅,，微光也能照亮更大的世界,。

后來(lái)，不斷有別村的超市經(jīng)營(yíng)者找到李翠利,，想在自己的店里也放點(diǎn)書(shū)讓大家看,，這讓李翠利很驚喜。她開(kāi)始發(fā)展合作店,，由微光書(shū)苑免費(fèi)配書(shū),，進(jìn)一步擴(kuò)大鄉(xiāng)村閱讀的推廣范圍。最多的時(shí)候“微光書(shū)苑”的“零門(mén)檻”借閱模式推廣到了27家合作店,，書(shū)苑走進(jìn)了超市,、旅店,、診所、幼兒園,，受眾達(dá)30多萬(wàn)人次,。

越來(lái)越多“微光”匯聚起來(lái)。

將自己醫(yī)療衛(wèi)生方面書(shū)籍全部拿出來(lái)共享的69歲村醫(yī)李桃臣,；多年堅(jiān)持給孩子們輔導(dǎo)作業(yè)的退休教師,、七旬老黨員李新全；從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始就幫忙組織微光書(shū)苑閱讀分享活動(dòng)的大一新生李幽茹,；抓住一切機(jī)會(huì)推介閱讀,，重新提筆做文章的陳桂花……

從單槍匹馬到近百人的基層閱讀推廣志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，在李翠利的影響下,，越來(lái)越多的人為鄉(xiāng)村閱讀推廣和文化繁榮注入新的生機(jī)和力量,。2017年，在《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法（草案）》立法審議座談上,，李翠利提出了“公共與民辦圖書(shū)館資源共享”等一系列設(shè)想,。

諸多榮譽(yù)也不期而至，全國(guó)最美志愿者,、中國(guó)圖書(shū)館榜樣人物,、河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者……“也許民辦圖書(shū)館做成什么樣，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,，而我只想讓這束發(fā)生,、成長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的微光惠及更多的父老鄉(xiāng)親?！崩畲淅f(shuō),。

七月末的一天，李翠利打開(kāi)超市的大門(mén),，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色大門(mén)上貼了一張彩色的手繪,，畫(huà)中一個(gè)“比心”的手勢(shì)上面頂著粉色的愛(ài)心，旁邊稍顯稚嫩的字體寫(xiě)著“正能量”三個(gè)字,。李翠利發(fā)了一個(gè)朋友圈：讓這份默默的肯定和祝福,，在綿長(zhǎng)的歲月中微笑綻放。

翻開(kāi)她的朋友圈,，幾乎全部與微光書(shū)苑有關(guān),。

采訪快結(jié)束時(shí)，記者問(wèn)她,，如果不做微光書(shū)苑,，生活會(huì)不會(huì)不一樣?！安蛔鑫⒐狻彼D了下,，想了想又說(shuō),，“為什么不做呢？”

“謝謝你,，讓我看到更多的世界,。”臨上大學(xué)前,，李夢(mèng)潔又來(lái)到微光書(shū)苑。在這里李夢(mèng)潔擁有了人生中第一本童話書(shū),，從此,，她的世界不只看到田埂和鐮刀，還有水晶鞋和城堡,。

李翠利有本未出版的詩(shī)集,，其中有句話說(shuō)道：“喂下文字的乳汁，點(diǎn)亮心靈的洪荒,，去吧,，向前方，讓心溫暖心,，讓光點(diǎn)亮光,。”（桂娟,、史林靜）