今年,北京開啟了新高考的大幕,這屆畢業(yè)生和考生家長的心情如何?一起來看看!

沒選物理的高考生:“我真的太難了”

7月25日上午,北京高考成績公布,。不少家長向700分以上的80位學霸們投去羨慕的“云”目光——清北是他們的,那些“別人家的孩子”。

家住朝陽區(qū)的鄧玉玉考了625分,超過特殊類型招生分數(shù)線也就是通常所說的一本線近100分,是個很理想的分數(shù),。沒想到的是,院校專業(yè)組報考志愿的方式讓她很受傷,。

今年是北京新高考第一年,普通高校招生計劃里,首次出現(xiàn)了選考科目要求,。新高考是指現(xiàn)行的“3+X”考試模式被“3統(tǒng)考,3選考”取代,即語文、數(shù)學,、外語統(tǒng)考,考生再從政治,、歷史、地理,、物理,、化學,、生物中選考三科,選考科目采取名次等級賦分制,計入高考成績。

鄧玉玉說,當時選科目“也沒想那么多,就覺得物理特別難,既然可以不選這科,就別難為自己吧,?！庇裼襁x了化學、生物和歷史這三科,。玉玉媽媽說,當初,也有人提醒說應該讓孩子選物理,“事情沒到眼前,體會不到,這幾天報志愿才發(fā)現(xiàn)真是錯了,。我建議,如果孩子大學里不想學文科的話,專業(yè)面選擇想更廣的話,還是要選物理?！?/p>

查到成績后的喜悅很快在報志愿的焦慮中消失殆盡,。玉玉一家三口坐在家里反復斟酌,招生目錄翻了一遍又一遍,今年因疫情取消了大厚本,信息來源就是電腦。

選考物理的優(yōu)勢在報考志愿上完全展現(xiàn)出來了,。根據北京,、山東、浙江等教育考試院公布的2020年高校招生要求顯示,“6選3”的20種組合所對應的高校專業(yè)中,如果選報了“理科老大”物理和“文科老大”歷史再加上化學,理論上可報專業(yè)基本為99.9%;傳統(tǒng)理科組合(物化生)可報專業(yè)相對最少,為97.4%,卻是學理工,、醫(yī)學等專業(yè)最好的科目搭配;沒物理的選科組合中,傳統(tǒng)文科組合(史地生)可報專業(yè)相對最少,為52.9%,。

玉玉媽媽拿出招生目錄,隨便翻到一頁,在本科普通批提前B段中的北京建筑大學有33個專業(yè),其中25個專業(yè)必選物理,她只好將這些全部劃掉。再以北京招生大戶北京工業(yè)大學為例,8個專業(yè)組46個專業(yè)里,其中3個專業(yè)組27個專業(yè)必選物理,10個專業(yè)不限選考,包括一個中外合作辦學,。玉玉看了眼不限選考的專業(yè),不太喜歡,這樣一來,她可選的就只剩下3個專業(yè)組7個專業(yè)了,。

有高考咨詢機構做過調查,稱約3成的專業(yè)要求必選物理,而且,如果想報考清北、北理工,、香港中文大學等名校的考生,最好選考物理,。

玉玉媽媽翻到清華大學招生目錄說,清華4個專業(yè)組共有16個專業(yè),必須選考物理的有土木類、建筑類,、計算機類等11個專業(yè),如果學生選考了物理,意味著幾乎16個專業(yè)均可報考,。北京大學共有30個專業(yè),不限選考科目有16個,偏文科專業(yè),其他10個專業(yè)要么物理加化學必選,要么物理化學選考一門。

選擇京外名校呢?玉玉媽媽以西安交通大學和同濟大學為例,西安交大13個專業(yè)只有兩個文科專業(yè)不要求物理;同濟大學一共5個專業(yè),全部要求選考物理,。

玉玉翻看招生目錄越看越煩,不知道志愿該怎么報了,。她想了想說,要不學經濟,這樣選擇面應該會大些。經濟學,北京最佳選擇自然是中央財經大學和對外經貿大學這兩所211的學校,然而,一查資料,她的心又涼了,。前三年這兩所學校的錄取排名為理科排名1800名左右,文科位次為500名左右,而自己的排名是5000多名,。

跟鄧玉玉一樣難以抉擇的還有朝陽區(qū)的李楠楠。李楠楠的考分是568分,選考科目為化學,、生物和地理,。他不想學文科,可理工類的其他專業(yè)如土木工程、電力,、計算機,、自動化、人工智能、大數(shù)據,、信息與電子科學類,、測控技術與儀器類等都要求必選物理。李楠楠只剩下化學,、生物,、藥類、食品,、環(huán)境,、材料、農林,、醫(yī)學及不限選考的偏文科專業(yè),。學醫(yī)吧,分數(shù)太高,外地學校如山西醫(yī)科大學對臨床醫(yī)學又提出了“物理+化學+生物”的要求,他只能望之興嘆,。

出京還是留京?其實,即便沒有疫情,大多數(shù)家長及考生都不愿意出京,畢竟北京是政治,、文化中心,高等教育資源豐富;可是不出京吧,可選擇的面實在太窄。鄧玉玉和李楠楠都在十字路口徘徊著,、糾結著……

工科生遭遇北京高校真空地帶

選了物理是不是就一定很好填報志愿了?

家住豐臺區(qū)的李涵冰高考成績?yōu)?62分,超過特殊類型招生分數(shù)線也就是通常所說的一本線526快40分,他選學的是傳統(tǒng)理科,即物化生,全市排名15703位,成績不算太差,但報志愿的這幾天還是把他們一家三口愁壞了,。

其實,自從李涵冰進入高三,媽媽王雪就開始研究志愿填報的政策,只要知道哪里有志愿報考的講座,她都要去聽?！岸颊f報志愿是第二次高考,實在擔心報志愿給孩子耽誤了,。”

從出分到報名截止的一周時間里,王雪吃不下睡不香,輾轉反側,打了不知道多少個跟親朋同學商量,、征求意見的電話;除了從機構購買的卡里查詢各種數(shù)據外,還到各大學的網站去核實數(shù)據,。令她困惑的是,北京雖有8所985大學、26所211大學,還有幾所“雙非”院校實力也很強大,但是“外人都道北京好,只有北京高考生才知道”,王雪說,外人都羨慕北京考生人數(shù)少,市內名校林立,競爭壓力小,進名校機會多,她卻絲毫沒感覺到,。

作為工科生,王雪覺得考生排名在9000名之后,突然有了空檔,。舉例來說,北京市屬唯一一所211學校——北京工業(yè)大學的錄取位次前三年理科是4000多名到8000名左右,女兒成績顯然夠不著,而這所學校已經是北京211學校里錄取名次相對低的學校,其他如華北電力大學錄取名次基本是理科4000多名,北京郵電大學更是理科2000多名,。北京工業(yè)大學之后,北京家長們關注的就是三個帶“首都”的學校,而首經貿偏文,、財經,首師大相對均衡,首醫(yī)偏理。

緊隨其后的學校呢?王雪一一說明,如北京建筑大學專業(yè)性強,北京工商大學偏商科,李涵冰想學計算機的話,北方工業(yè)大學和北京信息科技大學就成為最佳選擇,但這兩所學校的錄取最低名次就一下子降到理科排名17000多名,也就是說,工科學生如果離北京工業(yè)大學錄取分差距不大的話,可選擇的余地就非常小了,?！斑@么說吧,如果不愿意出京的話,我女兒即使再多考20分,依然是這個結果。以前聽人講,北京孩子上學有個空檔,那時我還理解不了,現(xiàn)在終于明白了,?！?/p>

558分選科為物化生的曹明也是這情況,他的全市排名為文理不分16000多名,是絕對的理科生,名次夠不著北工大,也夠不著首師大,只能在北方工大和北京信息科技大學之間做出選擇。曹明爸爸也表示,確實存在空檔,沒辦法,還是踏實選個好專業(yè)吧,曹明最終報考了北京信息科技大學,。

報志愿難還有一個原因,王雪說,今年大類招生的專業(yè)組中似乎總是好專業(yè)搭配一些不太好的專業(yè),招生規(guī)則基本為:大類招生,分數(shù)優(yōu)先,一次投檔,。每個學生在普通本科批錄取是按院校專業(yè)組進行錄取,而且只有一次投檔機會。也就是說,北京市招辦投檔后,學校會按分數(shù)優(yōu)先的原則進行錄取,如果分數(shù)不夠高,學生服從調劑的話,就可能會在專業(yè)組內被調劑;如果不服從調劑就會被學校退檔,這樣,該生就無緣參與本科錄取了,。為此,糾結難抉擇是一定的,有的學生和家長因擔心被調劑到專業(yè)組內無法接受的專業(yè)而索性放棄這個學校,。

一周來,志愿填報被推翻了不下10次,王雪各種擔心,。7月30日晚12點左右,終于提交了志愿。但她不放心,又坐在電腦前查資料到凌晨2點多,睡下不一會兒就醒了,“心還是懸著的,總覺得專業(yè)組里的其他專業(yè)有太多不確定性,是為了抱一線希望出京能上211,萬一被外地非211高校錄取,又被調劑到不喜歡的專業(yè),我想動員孩子復讀,?！蓖跹┩纯嗟卣f?！耙咔槌B(tài)下,明年形勢怎么樣,誰也不好判斷,但是如果志愿報失誤了,孩子不開心,我也不好受,。”

高考改革還需考慮得再周到些

誰也沒想到,北京新高考第一年遭遇到了疫情的嚴峻挑戰(zhàn),本就有“小白鼠”感覺的家長和考生們實在有點懵,。

“改革是‘摸著石頭過河’,我們的孩子就是這批過河的排頭兵,有經驗,、有教訓,可以讓隨后的孩子們少走彎路?！庇裼駤寢屨f,比如,經歷一次實戰(zhàn)后,“我們的經驗就是,如果您的孩子以后不打算從事純文科的工作,選科最好還是選物理,。因為孩子在高中階段其實對未來從事什么專業(yè)并不明確,選了物理之后,可選擇的面更寬,職業(yè)選擇問題可以留給大學時期,讓孩子們自己再去思考?！?/p>

經此一役后,王雪稱,外地人對北京孩子高考有太多的誤解,以為北京孩子上個名校就跟跑個長跑一樣簡單,殊不知,多少家長和孩子的周末和假期時光都是在培訓機構里度過的,10多年耗費的時間和精力絲毫不遜于外地孩子,。北京雖然名校云集,但那并不是北京人獨有的名校,是全國人的。而且,北京按名次來說,排名9000名到16000名左右的孩子,尤其工科的學生有個斷檔,沒有合適的學?？梢赃x擇,她希望北京市能對高校及專業(yè)有更合理的布局,以承接名校與專業(yè)性高校之間的真空地帶,。

曹明爸爸說,他不太喜歡現(xiàn)在的這種選科方式,太亂,報志愿無所適從,沒有參考依據,以后也一樣,填志愿有點撞大運的感覺。而且選科組合多的班級,因為學生各自的選科可能都不一樣,甚至形不成學習討論的氛圍,。再者,由于選科采取等級賦分制,這就要求考題一定要出得有區(qū)分度,過于簡單,裸分拉不開差距的話,賦分后差距太大對很多孩子是不公平的,。據說今年的化學題的區(qū)分度就不夠。

李楠楠希望各個高校的大類專業(yè)能夠再細分些,尤其是不限選考的大類分得太粗了,。比如,他同學想學法學,以某高校為例,法學跟外國文學,、金融學、財政學,、保險學,、經濟學等均放在不限選考這個專業(yè)組里一起招生,他同學無法判斷自己是否能被法學專業(yè)錄取,如果被調劑到保險學或是外國文學,他是難以接受的,也正因了這個擔心,同學最終放棄報考這所學校。

高考改革的初衷是為了學生有更好的發(fā)展,是為了突出選擇性,給學生松綁,讓學生在自己最擅長的領域得到最好的發(fā)展;同時,新高考改革強調公平性,、鼓勵導向性,考試選擇性增多后,考生同分不同類的現(xiàn)象將更加普遍,。改革一定會有陣痛、有不足,如何在改革中做好引導工作尤其重要,。比如,高一末的選科,對于大多數(shù)高中孩子來說,對大學對社會對專業(yè)毫無概念,此時將選科權利交給學生是否科學?學?；蚴钦逃块T可否安排專業(yè)機構或是人員介入,通過專業(yè)手段幫助學生發(fā)現(xiàn)自身潛力從而選好適合的科目就很重要,類似的工作可以做得更多。高考依然是我國選拔人才最重要的方式,國家所托,社會所期,牽動著大眾的神經,期待高考改革在推進過路中能夠考慮得再周到,配套政策能夠更清晰明了,。(文中人物均為化名)