本報(bào)訊（記者 肖亮升 通訊員 孫敏 龍海 楊川凌）桂林不僅是國際旅游勝地,，也是一座紅色文化名城,。如何挖掘和利用好桂林紅色長征文化資源,？近日,，廣西壯族自治區(qū)桂林市政協(xié)召開專題對口協(xié)商會,，為桂林紅色長征文化資源的挖掘利用提出真知灼見,。

“大力傳承弘揚(yáng)長征精神的基礎(chǔ)，在于尊重歷史,、系統(tǒng)深挖價(jià)值,。”市政協(xié)委員,、全州縣政協(xié)主席蔣經(jīng)燦建議,，加強(qiáng)紅色文化挖掘，進(jìn)一步收集關(guān)于湘江戰(zhàn)役散落在民間的歷史文物,，提升和完善紅軍長征湘江戰(zhàn)役紀(jì)念園,、新圩阻擊戰(zhàn)史實(shí)陳列館等紀(jì)念館的展陳內(nèi)容，打造全國性的知名紅色教育培訓(xùn)基地,，歸納提煉“湘江戰(zhàn)役精神”,。

桂林電子科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授賀金林委員認(rèn)為，應(yīng)加強(qiáng)對紅軍長征經(jīng)過廣西期間黨中央與紅軍自身一些重大活動的研究,，同時展開對中央紅軍長征經(jīng)過廣西期間密切相關(guān)的各方力量的深入研究,。“這不僅關(guān)系到有關(guān)紅軍長征若干重大史實(shí),，也關(guān)系到我們在利用這些紅色文化資源時,，能夠更好地把握尺度，讓紅色精神得到更好地傳承,?！?/p>

截至目前，桂林全市68個紅軍長征湘江戰(zhàn)役紀(jì)念設(shè)施建設(shè)保護(hù)項(xiàng)目如期完成,，桂林紅軍長征文化的總體框架已經(jīng)打好,，形成了一個有機(jī)整體。市黨史辦主任覃澍常委提出：“只有建好用好紅色紀(jì)念設(shè)施,，才能更好地以革命歷史,、長征精神鑄魂育人，更好地傳承紅色基因,?！?/p>

湘江戰(zhàn)役遺址遺存數(shù)量眾多，分布在桂北各縣的眾多村落,。如何挖掘和利用這些村落的紅色文化資源,、為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)，是一個重要課題,。市文物保護(hù)與考古研究院院長周有光委員認(rèn)為：“紅色文化資源的保護(hù),，不僅是文物部門、黨史部門的責(zé)任,，發(fā)改,、住建,、財(cái)政、公安,、自然資源等部門都有各自職責(zé),，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯等組織也有保護(hù)責(zé)任,，每個村民均有保護(hù)義務(wù)”,。

紅軍長征是一段悲壯的歷史。如何才能讓更多的人特別是青少年了解長征,、牢記長征,、繼承和弘揚(yáng)偉大的長征精神？在市文聯(lián)主席何紹連委員看來,，文藝是最好的載體和表現(xiàn)方式,。他建議，加大對桂林紅色文藝精品創(chuàng)作的扶持力度,，多出精品,。同時，抓整合,、樹品牌,，提升紅色旅游整體形象。

“桂林的紅色文化擁有真實(shí)的歷史場景和鮮活的歷史素材,，是理想信念教育,、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育的重要載體,，是呈現(xiàn)革命歷史的新平臺和新課堂?！惫鸷１植┪镳^館長曾燕娟常委建議,，將紅色文化資源利用納入中小學(xué)教育教學(xué)和研學(xué)旅行計(jì)劃，探索中小學(xué)生參與廣,、品質(zhì)高,、形式活的研學(xué)旅行模式，把桂林優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)文化帶進(jìn)青少年的文化認(rèn)知,，增進(jìn)他們愛家鄉(xiāng),、愛祖國的主觀情感。

“充分挖掘和利用桂林紅色長征文化資源工作,，須圍繞青少年受眾的特點(diǎn)著力,，校館聯(lián)合，把湘江戰(zhàn)役的紅色基因注入青少年的血脈,?！崩钭谌饰奈镪惲刑幯芯筐^員韋芳委員呼吁,。