“希望我們的行動可以像小桔燈一樣,，點亮大家心中的希望,。”不久前,，在2020年“進盛合作”社會服務(wù)活動現(xiàn)場,，民進重慶市委會專職副主委黃碩一邊將學(xué)習(xí)用品送到萬盛經(jīng)開區(qū)青年鎮(zhèn)幾名留守兒童手中,，一邊說道。

1992年,，民進重慶市委會與原南桐礦區(qū)（現(xiàn)萬盛經(jīng)開區(qū)）簽訂協(xié)議開展“進盛合作”,，28年來，重慶民進人一直致力于發(fā)揮界別優(yōu)勢“扶智”“扶志”,，潤物細無聲地為山區(qū)孩子們留下希望,，守護夢想。

民進市委會于2006年牽頭成立的“進盛教育基金”至今已為139名優(yōu)秀教師授予“進盛教育之星”獎,，資助優(yōu)秀貧困學(xué)生130余名,。

夢在何方？

鏡頭切換到距離重慶主城200多公里的武隆區(qū)仙女山鎮(zhèn)中心小學(xué)（原希望小學(xué)）,，一群重慶民進教師已在這里深耕8年,，只為培育孩子們對美的向往。

2013年,，武隆還是國家級貧困縣,，剛剛落戶的仙女山鎮(zhèn)希望小學(xué)里80%的學(xué)生都是留守兒童。民進重慶沙坪壩區(qū)委會在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),，該校美育教育情況很不理想,，甚至沒有音樂、美術(shù)專職教師,。于是,，他們決定利用界別優(yōu)勢開展“藝術(shù)教育希望行”活動。

從那時起,，沙區(qū)民進帶去了每周一次的古箏,、排簫、美術(shù)等藝術(shù)課程及不定期的藝術(shù)講座和專場演出,，孩子們逐步建立起對藝術(shù)的熱愛,，開始對大山外面的世界充滿期待,，也萌生出努力學(xué)習(xí)改變命運的念頭。希望小學(xué)的學(xué)生馮莉婷在李彥錦老師的耐心教導(dǎo)下,，從一個對音樂一無所知的山里娃,，成長為考過國家藝術(shù)等級考試古箏十級的初中生，并以優(yōu)異的成績被沙區(qū)民進推薦到主城高中就讀,。

今年六一兒童節(jié)前夕,，民進沙坪壩區(qū)委會一行再次來到仙女山鎮(zhèn)中心小學(xué)校，看望剛剛復(fù)課的孩子們,，調(diào)研古箏特色課程行課情況,，并為他們送去兩臺鋼琴。

“讓孩子們懂得,、了解美并不斷追求美,，是沙區(qū)民進開展‘藝術(shù)教育希望行’活動的初心所在?！泵襁M重慶市委會副主委陳忠榮說,，希望通過藝術(shù)的感染力，為孩子們埋下快樂的種子,，在精神上為留守兒童“脫貧摘帽”,。

有了夢想，誰來幫助山里娃圓夢,？圍繞師資隊伍建設(shè),，重慶民進會員們長期深入鄉(xiāng)村調(diào)研，屢屢建言,。

璧山區(qū)民進會員,、大路中學(xué)教師代永亮說，山里娃留守的鄉(xiāng)村,，優(yōu)秀教師不斷流失,，教師年齡老化現(xiàn)象極為嚴(yán)重，教學(xué)質(zhì)量不斷下降,，教育的城鄉(xiāng)差距日益擴大,。他呼吁各級政府高度重視，大力加強農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍建設(shè),，讓農(nóng)村兒童享受到真正意義的“均衡教育”,。

民進大渡口區(qū)重慶市旅游學(xué)校支部副主委、重慶市旅游學(xué)校高級講師盧元勝建議,，建立“名校集團”,，以城區(qū)名校帶動鄉(xiāng)村學(xué)校，輻射鄉(xiāng)村學(xué)校教育,，實現(xiàn)資源共享,，并呼吁加大對山區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校資金投入,，建立“實驗基地”，把本區(qū)縣每年的重要教育教學(xué)教研活動放在“實驗基地”開展,。