人民政協(xié)網(wǎng)北京1月17日電 “幼兒是社會的未來,，而沒有健康快樂和懂專業(yè)的園長和教師,，就不會有健康快樂的幼兒。體育活動是幼兒園獲得健康和快樂的靈丹妙藥,，在體育活動中教師能夠放松身心,，通過和幼兒一起游戲促進師幼關系,、獲得職業(yè)認同和幸福感?！?月13日,，在政協(xié)北京市十三屆三次會議期間，來自體育界別的市政協(xié)委員,、首都體育學院校長鐘秉樞表示,。

鐘秉樞指出，當前一些園長和教師缺乏先進的管理和教育理念方法,，造成園長-教師關系,、教師-幼兒關系處于緊張狀態(tài)。特別是在體育健康領域,，園長和教師們普遍缺乏專業(yè)知識和方法,，在適宜幼兒的活動內容和活動量、空間和材料的有效利用,、教師的引導策略等實踐方面存在大量困惑,，容易出現(xiàn)由于活動的趣味性不足導致的注意力不集中、運動不足或是運動不當?shù)葘е碌挠變簜κ鹿省?/p>

對此,，鐘秉樞建議,，市教委鼓勵全市幼兒園每周組織一次全園教師參與的趣味體育活動；對全市幼兒園園長和教師分批,、分層地開展體驗式,、鼓勵式、實操的體育游戲和游戲精神培訓,，為園長和教師提供更先進的管理和教學理念方法,；鼓勵各幼兒園改革早操等現(xiàn)有的幼兒園體育活動模式，探索開展豐富活潑,、孩子們喜歡的體育活動,，比如綜合球類活動、街舞,、集體舞,、民間體育游戲等，促進幼兒的快樂體驗和運動興趣,，加強幼兒的運動量,。

同時，鐘秉樞還建議,，市教委加強對幼兒園的激勵,，開展活力示范園、活力園長和活力教師的評選；委托市教科院或高?？蒲袉挝婚_展“活力幼教模式”的研究項目,，評估本市活力幼教的實踐模式和效果。（王珊）