記者15日從教育部新聞通氣會上了解到，隨著脫貧攻堅的深入推進、任務的不斷提高和形勢的發(fā)展變化,，教育部將探索推進高校扶貧組團模式,，開展地域群、組團式,、聯(lián)盟化的高校合力攻堅。

教育部發(fā)展規(guī)劃司副巡視員晁桂明說，教育部將加強高校間扶貧工作的合作和交流,，結(jié)合貧困地區(qū)需求，集聚部分高校學科專業(yè)優(yōu)勢或匹配互補優(yōu)勢,，做大做強做優(yōu)貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè),，健全和鞏固優(yōu)化產(chǎn)業(yè)鏈條，打造高校扶貧新品牌,。同時,，教育部還將加大高校扶貧的人才和科技服務支撐，促進高校扶貧與鄉(xiāng)村振興的有機銜接,，組建成立教育扶貧和鄉(xiāng)村振興專家人才庫,。

他介紹，近年來,，教育部扎實推進教育脫貧攻堅行動,，構(gòu)建了較為完善的教育扶貧政策體系、投入體系、項目體系,、資助體系和保障體系,，組織動員全教育系統(tǒng)力量，合力攻堅克難,，推動教育行業(yè)扶貧,、定點聯(lián)系滇西、定點扶貧等工作取得了明顯成效,。目前,，75所直屬高校盡銳出戰(zhàn)，已全部投入扶貧工作,。省屬高校也在各省區(qū)市黨委,、政府統(tǒng)籌領(lǐng)導下，積極參與扶貧工作,。通過聚焦教育扶貧,、強化智力扶貧、開展健康扶貧,、促進科技扶貧,、加強社會扶貧、創(chuàng)新工作模式等,，各高校逐步形成了具有“高校品牌”的特色扶貧路徑,。（記者 胡浩）