新華社北京6月12日電 題： 如何打造中國(guó)足球DNA——當(dāng)“外來和尚”遇上中國(guó)足球

新華社記者

近年來,，隨著中國(guó)社會(huì)各界對(duì)青訓(xùn)的重視不斷提高,，過去只能在職業(yè)足球看到的洋教練們,，開始越來越多地走進(jìn)社區(qū),、校園和基層青訓(xùn)中心。在這個(gè)過程中,，中國(guó)足球汲取著洋教練們帶來的新理念和新方法,，洋教練們也在適應(yīng)著中國(guó)足球的體系和土壤。想要念好中國(guó)足球未來發(fā)展的這本“真經(jīng)”,，“外來和尚”們有困惑,、也有收獲。

快樂足球還是成績(jī)導(dǎo)向,？

歐足聯(lián)A級(jí)教練,、英足總教練員講師查斯·凱拉已經(jīng)連續(xù)4年為中國(guó)的基層教練員授課,。查斯告訴記者,，自己遇到最大的困惑就是中國(guó)教練員總是問他，“如何才能提高成績(jī),？”

“青訓(xùn)教練工作的最終目標(biāo)并不是帶隊(duì)取得成績(jī),，而是培養(yǎng)出優(yōu)秀的人和優(yōu)秀的球員。青少年的培養(yǎng)是有階段性的,，以成績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,，很容易陷入誤區(qū)，錯(cuò)誤的力量訓(xùn)練,，過早固定球員位置,，還有就是年齡造假?！辈樗拐f,。

查斯介紹,，英國(guó)青訓(xùn)強(qiáng)調(diào)“快樂足球”，以培養(yǎng)球員的興趣和各方面素質(zhì),，讓小球員享受足球的樂趣,。“有中國(guó)教練喜歡在場(chǎng)邊批評(píng)球員,，這會(huì)打擊小孩的自信,，很不好?！?/p>

“我理解很多中國(guó)教練總是說自己有成績(jī)上的壓力,，這是評(píng)價(jià)體系的問題。在英國(guó),，評(píng)價(jià)青訓(xùn)教練員并不看重帶隊(duì)成績(jī),，而是看你培養(yǎng)的球員未來能否進(jìn)入職業(yè)隊(duì)、國(guó)家隊(duì),?！辈樗拐f。

魯能足校副校長(zhǎng)李學(xué)利介紹,，學(xué)校以總教練,、前葡萄牙足協(xié)技術(shù)總監(jiān)西爾維拉·拉莫斯為首的技術(shù)團(tuán)隊(duì)正在著手建立新的評(píng)價(jià)體系機(jī)制，通過引進(jìn)大數(shù)據(jù)設(shè)備,，對(duì)球員的身體,、技術(shù)、心理成長(zhǎng)進(jìn)行測(cè)評(píng),。新機(jī)制下,，教練員的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，不再依賴成績(jī),，更重要的是關(guān)注球員的成長(zhǎng),。

“大數(shù)據(jù)設(shè)備的成本不菲，并非所有青訓(xùn)機(jī)構(gòu)都能做到,。整體的改變,，需要建立更完備的球探體系。這對(duì)中國(guó)足球來講并非一日之功,?！崩顚W(xué)利說。

改變?cè)u(píng)價(jià)體系是否就會(huì)走向快樂足球,，也有業(yè)內(nèi)人士提出異議,。“學(xué)了新理念后,，我們也嘗試過在訓(xùn)練中應(yīng)用,。但中國(guó)小孩有自己的特點(diǎn),，一直快樂足球小球員容易散漫，訓(xùn)練質(zhì)量會(huì)下降,。關(guān)鍵還是找到適合中國(guó)小孩的辦法,。”兩名曾接受查斯培訓(xùn)的中方教練表示,。

基本功還是高對(duì)抗,？

來自西班牙的歐足聯(lián)A級(jí)教練羅德里格回憶，他曾經(jīng)和自己所在的長(zhǎng)沙市騰躍足球俱樂部的中方教練發(fā)生過一次不小的爭(zhēng)執(zhí),，原因是“到底需不需要在訓(xùn)練課上練基本功”,。

“如果就只是為了練傳球、帶球這些基本功的話,，你們沒有必要請(qǐng)我,。”羅德里格如是說,，在西班牙,，訓(xùn)練課都是高強(qiáng)度的對(duì)抗和比賽。

“教練員不要一上來就告訴球員怎么傳球,、怎么射門,。要讓小球員在訓(xùn)練和對(duì)抗中多嘗試，找到最適合自己的方式,。沒有這個(gè)過程,，小球員不會(huì)思考，會(huì)影響他們的創(chuàng)造力,?！辈樗菇忉尅?/p>

太空翼足球教育總經(jīng)理蔣沈雄在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)這并不簡(jiǎn)單：“歐足聯(lián)職業(yè)級(jí)的教練,，在他的世界里,，9歲球員的水平就應(yīng)該有怎樣的水平。但中國(guó)很少有小孩能做到,，大部分的訓(xùn)練方式很難用上,?！?/p>

“技術(shù)能力是中國(guó)小球員的弱項(xiàng)之一,，這是因?yàn)橹霸?-12歲的黃金年齡培養(yǎng)做得還不夠好?！蔽錆h足協(xié)青訓(xùn)總監(jiān)貝拉·加西亞說,。

“以前國(guó)內(nèi)練基本功更多，缺乏對(duì)抗,，強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練中的對(duì)抗是對(duì)的,。但國(guó)情不一樣,，足球強(qiáng)國(guó)的小孩從小接觸足球，在家里就開始訓(xùn)練基本功,。中國(guó)的小孩普遍接觸足球較晚,，在球感、球性上有缺陷,，這需要靠額外的基本功練習(xí)來彌補(bǔ),。我們?cè)趯W(xué)習(xí)高對(duì)抗訓(xùn)練的同時(shí)，行之有效的基本功練習(xí)也要繼承下來,?！崩顚W(xué)利說。

“都是相互適應(yīng),，現(xiàn)在我們把基本功練習(xí)以家庭作業(yè)的方式布置給小球員,，羅德里格也認(rèn)可了這個(gè)安排?！遍L(zhǎng)沙市騰躍足球俱樂部總經(jīng)理陳永清說,。

未來還需哪些改進(jìn)？

“翻譯太重要了,，足球知識(shí),、語(yǔ)言能力，還有情商缺一不可,。外教大量涌入后,，中國(guó)足球翻譯人才還不夠?！倍嗝麡I(yè)界人士表示,。

“洋教練進(jìn)校園，現(xiàn)在基本是十個(gè)月,，剛剛熟悉隊(duì)伍又要走了,。他們的執(zhí)教時(shí)間最好能提升到兩年以上，讓本土教練跟著學(xué)習(xí),。更重要的,，要確保來的是有能力、又熱衷幫扶中國(guó)足球的外教,?！敝胁渴》菀幻赎?duì)奪取全國(guó)性校園足球賽事冠軍的教練說。

“中方教練員培訓(xùn)后要將新理念帶回去實(shí)踐,。他們會(huì)遇到問題,，我很樂意幫助他們。但現(xiàn)在培訓(xùn)結(jié)束我們就沒有聯(lián)系了,，他們很容易就又回到自己以前的方法,。教練員和講師需要建立更長(zhǎng)久的聯(lián)系,，這需要制度保障?！辈樗拐f,。

前上海申鑫助教馬特·沃德建議：“各個(gè)國(guó)家都有自己的足球理念，中國(guó)也需要有自己的青訓(xùn)理念,。外教的作用是利用豐富的經(jīng)驗(yàn)把中國(guó)的足球理念更好地應(yīng)用,。”

中國(guó)足協(xié)技術(shù)總監(jiān)克里斯·范普維爾德介紹,，5月,，中國(guó)足協(xié)正式推出了“中國(guó)足球DNA”，未來會(huì)通過全國(guó)路演的方式來傳遞中國(guó)足球理念,，推進(jìn)技術(shù)統(tǒng)一發(fā)展,。“每個(gè)人都需要適應(yīng),，我也要適應(yīng)中國(guó)足球,。”克里斯說,。

“中國(guó)教練要有自己的擔(dān)當(dāng),，外教不能解決所有事情。他們是來幫助我們的,，我們需要學(xué)習(xí),、消化、融合,、發(fā)展,、創(chuàng)新。中國(guó)足球的事情,，最終還是要中國(guó)人自己解決,。”李學(xué)利表示,。（完）（執(zhí)筆記者：肖世堯,；參與記者：樹文、李麗,、譚暢,、周凱、周勉）