竹岔島小學(xué)，每周一，教師薛倩倩都會和9歲讀二年級的學(xué)生薛文炫，一起升旗。受訪者供圖

竹岔島目前居民僅有30余人，竹岔島小學(xué)現(xiàn)在是薛家島小學(xué)的一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。受訪者供圖

山東青島南部,，有座火山噴發(fā)形成的小島，叫竹岔島,，位于山東青島西海岸新區(qū)薛家島東南方向三公里的大海之中,，與金沙灘隔海相望。

在這座島上,，有一所以島名命名的小學(xué)——竹岔島小學(xué),。盡管學(xué)校里只有一位老師和一名學(xué)生，可新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，一樣溫馨而有趣——只有兩個(gè)人的升旗儀式,，只有兩個(gè)人的體育活動，只有兩個(gè)人的課堂教學(xué),。

2月25日,，周一，開學(xué)第一天,。29歲女教師薛倩倩,，作為全校唯一的教師，也是名“升旗手”,。在9歲的二年級學(xué)生薛文炫敬禮,、矚目下，一面五星紅旗,，于這座總面積僅有0.38平方公里小島上,，升起。

隨著島上居民外出打工,、居住,，生源減少，原來的竹岔島小學(xué),，如今成為了薛家島中心小學(xué)附屬教學(xué)點(diǎn)。按照安排,，學(xué)生升至四年級,，就會被帶到岸上讀書，也正是從去年起,，這所小學(xué),，僅剩下一位教師和一名學(xué)生。

薛家島中心小學(xué)校長畢許彬介紹，島上很多家庭的孩子都已經(jīng)在岸上的學(xué)校讀書了,，但教學(xué)點(diǎn)就算只有一個(gè)學(xué)生,，學(xué)校也要投入現(xiàn)代化的教育資源、派好老師前來上好課,，不放棄任何一個(gè)孩子,。

“她是個(gè)好老師，島上條件艱苦,，還能過來教學(xué),，非常感謝”，昨日,，竹岔島一漁民電話中告訴新京報(bào)記者,，自己祖輩在島上，大部分人都到了島外,，“冬天有時(shí)天氣不好,，上島，上不去,，在島上,，也出不來”。

昨日,，竹岔島村王姓村支書告訴新京報(bào)記者,，島上目前住戶只有30余人，繞島走一圈的話,，只需40分鐘,。“未來島上會搞旅游開發(fā),，居民基本都會遷出去,，那時(shí)可能也不會再有學(xué)生?！?/p>

談走紅

媒體關(guān)注到我,，其實(shí)自己挺普通的

新京報(bào)：經(jīng)媒體報(bào)道后，你的故事受到大家關(guān)注,，說“深受感動”,。對這個(gè)評價(jià)，你怎么看,？

薛倩倩：這只是份工作而已,，我自己本身也不想被“包裝”。其實(shí)換做其他老師過來,，也會這么做的,。只不過媒體關(guān)注到了我,，自己其實(shí)挺普通的，跟千萬教師一樣,，以教書為業(yè)?，F(xiàn)在只剩一個(gè)學(xué)生，也要認(rèn)真完成自己的工作,，既是對學(xué)生負(fù)責(zé),，也是對自己負(fù)責(zé)。

新京報(bào)：你是哪年來到這所小學(xué)的,，之前是做什么的,？

薛倩倩：我是2017年過來的，之前也是名小學(xué)老師,。其實(shí),，我從師范畢業(yè)以后，就在薛家島中心小學(xué)教書,，算下來,，時(shí)間也挺長的了，做了五年語文老師,。

新京報(bào)：當(dāng)初為何選擇來這里,？

薛倩倩：竹岔島小學(xué)原來是有老師的，后來她55歲,，退休了,。2017年9月，我就被學(xué)校安排到了竹岔島小學(xué),。這里曾經(jīng)學(xué)生,、老師都很多，現(xiàn)在校區(qū)合并,，這里實(shí)際上已經(jīng)變成教學(xué)點(diǎn)了,。很多住戶，都搬到岸上住,，生源自然就少了,。漸漸就變成目前這種狀況。

新京報(bào)：來之前,，了解過這所學(xué)校嗎,？

薛倩倩：事先，對這所學(xué)校也是有了解的,，無非就是,，條件比較艱苦，來了之后,，比我想象中還要艱苦,，但堅(jiān)持下來，也就不算什么了?，F(xiàn)在島上,，實(shí)際只有三四十人，很多人都走了,，留下來的大多數(shù)都是漁民,，我學(xué)生的父母也是漁民，靠打魚為生,，留島對他們來說,，是安身立命之本，離不開大海,。

談現(xiàn)狀

帶一個(gè)學(xué)生不輕松,，一人教全科

新京報(bào)：介紹下學(xué)校的目前情況。

薛倩倩：竹岔島小學(xué),，現(xiàn)在一共五間教室,，一間小學(xué)教室，一間幼兒園教室,，一間綜合實(shí)踐活動室,，還有兩間辦公室。島上只能上到三年級,，到四年級之后他們就只能出去上學(xué),，因?yàn)槟昙壐吡说脑挘粋€(gè)老師教不了那么多科,，畢竟知識越來越難嘛,。

新京報(bào)：從何時(shí)開始，全校就剩你和一個(gè)學(xué)生的,？

薛倩倩：2017年9月,，我剛來時(shí)，竹岔島小學(xué)其實(shí)還有兩個(gè)學(xué)生,，然后去年走了一個(gè),，去島外的齊魯小學(xué)讀四年級，目前就?，F(xiàn)在這個(gè)學(xué)生,，讀二年級。

新京報(bào)：給一個(gè)學(xué)生上課,，感覺如何,？

薛倩倩：除了課堂氛圍差些，畢竟一對一,，其他都挺好的,，他照常來上課,，我照常授課，就這樣上了一年,。很多人可能覺得,，孩子少，上課不會累,，但恰恰相反,，還是會很累，因?yàn)樗械恼n,，都需要我一個(gè)人上,，你覺得會輕松嗎？

新京報(bào)：你和他的關(guān)系怎樣,？成績?nèi)绾危?/p>

薛倩倩：不過,，相對來講，一個(gè)學(xué)生,，確實(shí)管理起來要方便一些,，我和學(xué)生的關(guān)系，也就會比較好,，能照顧到他的方方面面,，有針對性教學(xué)，總比上大課要好些,。成績還挺好的,，他學(xué)習(xí)沒有什么問題。

談工作

每周一,，進(jìn)行兩個(gè)人的升旗儀式

新京報(bào)：平時(shí)工作節(jié)奏是怎樣的,？

薛倩倩：一天一般上5節(jié)課，從早上8點(diǎn)開始,。上午三節(jié),，下午兩節(jié)。雖然現(xiàn)在兩個(gè)人,，我們每周一早上,，還是會進(jìn)行升旗儀式。

新京報(bào)：現(xiàn)在都教授哪些科目,？會進(jìn)行備課嗎,？

薛倩倩：語文、數(shù)學(xué),、英語,、音樂、體育和美術(shù)。因?yàn)橹笆钦Z文老師,，所以剛開始教其它課,，會有些困難和不適應(yīng)，只能邊摸索邊教,，現(xiàn)在已經(jīng)教得很順利了,。備課也是在每學(xué)期開學(xué)，就制訂好教學(xué)任務(wù),，根據(jù)大綱來。

新京報(bào)：島上硬件教學(xué)設(shè)備還齊全嗎,？

薛倩倩：教學(xué)條件是可以的,，設(shè)施什么的，還挺完善,。多媒體設(shè)備,，這些該有的都有，和島外是一樣的,。學(xué)校面積也挺大,，有個(gè)操場。上音樂課的時(shí)候,，還有電子琴,，我自己是彈鋼琴的。

談交通

困在島上時(shí),，給學(xué)生多上會兒課

新京報(bào)：你住在島上嗎,？

薛倩倩：現(xiàn)在島上沒什么年輕居民，我也不住這,，天氣好的話,，通船，我就出去,，天氣不好,，我才住在這兒。

困在島上,，下不去的話,，很無聊，因?yàn)槊刻煜挛鐑牲c(diǎn)半,，也就下課了,，如果我出不去的話，就會給他多上一會兒課,，把后面的課再上一上,。

新京報(bào)：在海島上工作，和之前工作相比,，有什么特點(diǎn),？

薛倩倩：島上交通特別不方便,，有一次，我有半個(gè)月,，都不能下島,。這周開學(xué)以來，就沒有回過家,。只有運(yùn)氣好時(shí),，才能坐漁民的漁船回家。在夏天,，因?yàn)橛慰投?，每天都有輪渡，可以上下島,。

坐輪渡上島,，大概要半個(gè)小時(shí)。如果我是坐輪渡的話是不收費(fèi)的,，但是我要是坐漁船的話,，我就得自己出錢。

從11月份到來年5月,，游客少,，再加上天氣不好的時(shí)候多，有大霧或是大風(fēng),，就都沒有輪渡,。這時(shí)我就下不了島。如果冬天能和夏天一樣,，每天都可以往返的話,，問題也不是太大。

新京報(bào)：不能回家時(shí),，怎么辦,？

薛倩倩：島上交通不方便，也沒有超市,，所以平時(shí)來的時(shí)候會帶飯,。不能回家，就只能到村民家里,，或是到學(xué)生家里吃,，村民家里面以海鮮為主，都是自己打撈上來的,，相當(dāng)于是自給自足了,。村里也沒有WIFI，有時(shí)感覺還挺孤單的。

新京報(bào)：島上還有其他學(xué)校嗎,？

薛倩倩：就這一所,。其實(shí)嚴(yán)格來說，我們小學(xué)旁邊還有個(gè)幼兒園,，不過我們都是屬于薛家島中心小學(xué)下面的教學(xué)點(diǎn),。她也是一個(gè)人，在島上租房子,，帶兩個(gè)幼兒學(xué)生,。當(dāng)初她也是被學(xué)校安排來的。她來的時(shí)間,，比我可能長一點(diǎn),，挺不容易，我平時(shí)無聊,，就跟她說說話。

談打算

沒學(xué)生就出島,，有學(xué)生繼續(xù)留下

新京報(bào)：現(xiàn)在一個(gè)人守著一所小學(xué),，想過放棄嗎？

薛倩倩：講實(shí)話,，如果說沒有的話,，那肯定是假的，曾經(jīng)也因?yàn)闆]有人跟我做伴,，向總校的校長申請過輪調(diào)崗,，但是我知道，大家都不愿意來,，我硬走,，也是行的，但我走了,，學(xué)生誰帶,？有時(shí)也會跟家人抱怨，但我熱愛這個(gè)職業(yè),，自己選擇的路,，趁著年輕，歷練一下也沒什么不好,。

新京報(bào)：現(xiàn)在還單身嗎,？未來會一直在島上嗎？

薛倩倩：我今年29歲,，還沒有結(jié)婚,。不過男朋友也不想我在這個(gè)崗位，經(jīng)常沒辦法回去。但是這也是學(xué)校的安排,，竹岔島小學(xué)也還有學(xué)生,，如果我走了，也不知道還有沒有其他老師愿意來,？

新京報(bào)：你的家人是怎樣看待這份工作的,？支持你嗎？

薛倩倩：家人知道我在做老師,，但不清楚具體教學(xué)情況是怎樣的,，他們也沒有來過島上，平時(shí)我也不怎么向他們提這事,，又不解決問題,，怕他們擔(dān)心我，干著急,。講真的,，我男朋友意見還是比較大的，他不想我來這兒,，他說也沒有用,。就像剛才說的，我不在學(xué)生就沒人帶,，學(xué)生這么小,，家庭條件也一般，送出去讀書,，不現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在他倒還挺理解我的。

新京報(bào)：你今后有何打算,？

薛倩倩：我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)生是住在島上的,，家長都住在島上，他馬上三年級,，以后也會走的?，F(xiàn)在就是基本上能出去的，都出去了,。沒有學(xué)生,，我肯定會出島。只要還有學(xué)生,，就會繼續(xù)選擇留下來,。