在教育領(lǐng)域,，推進(jìn)健康中國建設(shè),，落實落地習(xí)近平總書記全國教育大會重要講話精神,，需要從國家戰(zhàn)略管理的視角切入,，樹立健康第一教育理念,，建立促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展長效機制,。

北京市政協(xié)委員鐘秉樞發(fā)言

必須站在民族復(fù)興的高度,，從增強“四個意識”的站位,，在促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的總體要求中清醒認(rèn)識保證學(xué)生健康成長的極端重要性,；遵循學(xué)生成長規(guī)律。深刻認(rèn)識體育對青少年的思想品德,、智力發(fā)育,、審美素養(yǎng)形成的不可替代的重要作用；發(fā)揮學(xué)校體育育人功能,，強化學(xué)校體育在促進(jìn)學(xué)生身心健康中的重大責(zé)任和主導(dǎo)作用,，把學(xué)生身心健康作為評價學(xué)校工作的重要指標(biāo)；全面完善學(xué)校,、家庭,、社區(qū)相結(jié)合的青少年教育網(wǎng)絡(luò)，統(tǒng)籌用好課內(nèi)課外,、校內(nèi)校外資源,，激發(fā)“師生家校社”五大主體的積極性；完善立法和執(zhí)法,，引導(dǎo)積極健康生活方式,。政府有責(zé)任在對現(xiàn)有涉及體育場館設(shè)施開放、體育競賽,、全民健身條例,、學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、辦學(xué)條件等法規(guī)制度監(jiān)督落實的同時,，健全法律法規(guī)體系,，完善相關(guān)規(guī)章，制定剛性規(guī)劃,，配足配齊體育教師,，重新厘定場地場館建設(shè)配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步落實體育場地建設(shè)規(guī)劃；運用傳感器,、大數(shù)據(jù),、人工智能等智慧化的手段，配合現(xiàn)代運動人體科學(xué)理論,，按照不同年齡段特點精心設(shè)計課程體系和算法模型,，打造智慧健康校園，激活孩子運動樂趣,，動態(tài)評價學(xué)習(xí)過程,，讓學(xué)生更了解自己的身體狀況。