微信群為人們提供了方便的聯(lián)絡(luò)管道,，構(gòu)建了群體討論問題的空間，因此很受使用者歡迎,。在教師和家長之間建立微信群,，是為了方便教師及時將學校的有關(guān)要求以及學生在校學習情況通報給家長，并接受家長的反饋,，提高信息交流效率,。

然而，在使用過程中,，許多家校聯(lián)系群都出現(xiàn)了一些問題,。有的教師通過家校聯(lián)系群布置作業(yè)，并要求學生父母代為批改,；有的學生家長在群里用各種肉麻的語言吹捧教師,；也有家長因為對教師有意見，而在群里侮辱,、謾罵教師,。當下，衡水市教育局專門發(fā)文規(guī)范微信群的秩序,，說明問題已經(jīng)相當嚴重,。

家校微信群里的亂象，是現(xiàn)實生活中不良現(xiàn)象在虛擬空間的投射,。教師通過微信群布置家庭作業(yè)并要求家長批改,，本質(zhì)還是部分教師把自己的責任不適當?shù)剞D(zhuǎn)嫁到家長身上；學生家長在微信群里對教師阿諛奉承,，本質(zhì)則是對有權(quán)者“溜須拍馬”以謀取非分利益的社會風氣,；至于有的家長對教師不信任,，利用微信群對老師進行人身攻擊，則是家長過度溺愛孩子,，不能接受教師對孩子管束的表現(xiàn),。微信群里種種讓人看不入眼的情景，是扭曲的師生關(guān)系,、家校關(guān)系的反映,，如果現(xiàn)實中這種扭曲關(guān)系得不到糾正，微信群里的不良狀況也就難以得到根除,。

扭轉(zhuǎn)各種不良的社會風氣，樹立正常的師生關(guān)系和家校關(guān)系,，需要從點滴的努力做起,，對微信群里的各種不良現(xiàn)象進行治理，給教師和家長立規(guī)矩,，正是這種努力的具體表現(xiàn),。而要讓通知取得好效果，關(guān)鍵還在于教師要守住本分,。家長在微信群里對教師拍馬,，教師可以制止，但如果教師甘之如飴,，應(yīng)有的師道尊嚴恐怕將蕩然無存,。

衡水市教育局給家校微信群立規(guī)，出發(fā)點很好,，但如何讓教師守住本分,，是最重要的問題。要求教師守住本分,，更重要的是學校要守住本分,。在師生關(guān)系、家校關(guān)系中,，教師,、學校無疑占有主動地位，只要他們能夠站得直,、行得正,，不讓拍馬的家長得到額外利益，各種彌漫在微信群里的不良現(xiàn)象自然會慢慢減少,，乃至絕跡,。一些家長對教師提出無理要求，也會受到其他家長的自覺抵制,。教師除了要在課堂上向?qū)W生傳道授業(yè)解惑以外,，更要以自己的日常言行為學生作出表率。所謂為人師表，就是這個道理,。教師如果能夠守住本分,，不僅能夠贏得學生的尊敬，也能夠贏得學生家長的尊敬和整個社會的尊敬,。