新華社杭州8月24日電（記者唐弢 方圓）近日,，剛落下帷幕的第27屆全國中學生生物學競賽,，因“一條鯽魚”而收獲了比往年更多的關注度,。據(jù)悉，大賽前50名選手,，因成功解剖鯽魚,，獲得清華北大等名校的保送資格。

作為這50名學生之一,，來自杭州學軍中學的學生趙子涵認為,，這條“鯽魚”更像是一塊“敲門磚”，敲開的不是高校的大門,，而是自己對生命科學的探索之門,。

“生物是一門充滿意義和樂趣的學科，我從接觸到它開始,，就深陷于它的魅力,。” 談起生物,，趙子涵的眼里充滿了光芒,，“解剖鯽魚當然不是這場比賽的全部，但對于鯽魚的解剖實驗,，卻體現(xiàn)了生命科學的獨特魅力,。”

回想這次比賽,，趙子涵仍興奮不已,。在她看來，生命科學是典型的實驗性科學,，動手能力是對研究者的基本要求,?！霸诮馄蕰r，我們必須像‘外科醫(yī)生’一樣,，對魚類骨骼,、位置、形態(tài)了如指掌,，才能真正地‘庖丁解魚’,。”

“冷靜,、有主見、有想法,、遇事不慌,。”是教練方親親對趙子涵的評價,，在他看來,，趙子涵的動手能力很強，平時訓練中,，實驗的穩(wěn)定性很高,，這些優(yōu)點都幫助她在比賽中取得好的成績。

除了魚類解剖,，今年的競賽還涉及動物生物學,、植物生物學,、細胞遺傳學,，以及生物化學與分子生物學的內(nèi)容?！拔覀兗纫治鲇衩鬃蚜ｎ伾?，考察玉米遺傳規(guī)律，還要對細菌蛋白質(zhì)含量進行測定,。從宏觀到微觀,，生物可以讓我們一探究竟?！壁w子涵說,。

趙子涵對于生物學的認知從初中開始，“初三暑假我開始了解并接觸生物競賽,，父母一直十分支持我,，也相信我能自己做好時間安排”。身處競賽班,，很多時候要將課后時間用在競賽學習上,，她坦言自己有時候也會覺得時間不夠用,。盡管如此，她仍舊每天安排好時間,，將學業(yè)任務在計劃時間內(nèi)完成,。

學習之余，趙子涵有自己的獨特減壓方式——逛西湖,。放學后散步的幾小時是屬于她自己的美好時光,，看著形形色色的路人和春去秋來的西湖風景，繞西湖一圈需要多少時間,、騎行一圈需要多久,，對于這些，她早已熟諳于心,?！坝^察大千世界，既是一種減壓方式,，又何嘗不是一種學習,。”趙子涵說,。

在這次比賽后，清華大學向趙子涵打開了大門,，藥學,、生物學等專業(yè),，以及錢學森力學班都向她拋出橄欖枝,。經(jīng)過深思熟慮,，趙子涵最終選擇了生物科學專業(yè),。

面對“殺魚進名?！钡恼{(diào)侃和熱議,，趙子涵始終看得很淡。對她來說,，熱愛是做任何事的基礎，她保持著初心,，像海綿一樣渴求著知識，期待今后能學到更全面的生物理論?！坝腥苏f,，21世紀是生命科學的世紀，愿自己未來能更多地探索生命規(guī)律的多樣性,，為生態(tài)環(huán)境的保護,、為人類的健康生活做出貢獻?！壁w子涵說,。