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大學(xué)老師留手抄10萬繁體字作業(yè)引熱議

2018年07月24日 08:48 | 來源:北京晨報
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儒雅的陳士銀老師。

“上百頁的作業(yè),,都是白紙黑字,,關(guān)鍵還都是繁體字……”22日,揚州大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院歷史專業(yè)大一學(xué)生劉天逸,,在朋友圈發(fā)了一組照片,,引起網(wǎng)友熱評。

“真的是神一樣的老師啊,,還讓學(xué)生手抄繁體字”,、“網(wǎng)絡(luò)時代,提筆忘字已經(jīng)不稀奇了,,我覺得這位老師的做法值得點贊”……記者了解到,,布置這份“特殊作業(yè)”的老師叫陳士銀,1988年出生的他,,今年才31歲,,本碩在蘭州大學(xué)就讀,博士就讀于清華大學(xué),,研究的都是歷史方向,,是個不折不扣的“才子”。

課堂有趣 上課互行古禮

去年,,陳士銀老師到該院任教,,負責(zé)教授《古代漢語》。開學(xué)第一課,,就讓全班所有學(xué)生“大開眼界”,?!澳贻p帥氣的陳老師,卻是穿著一身熨燙平整的中山裝,。站在講臺前,,頗具民國時期教書先生的氣質(zhì)?!眲⑻煲莼貞浾f,,上課時,陳老師并沒有急著打開課本授課,,而是給大伙講起了個人儀表和上課禮儀,。

“陳老師教我們,彼此鞠躬時將雙手置于腹前,,男生是左手在外,,而女生則是右手在外,相互鞠躬前傾九十度,,是為相見禮,。”學(xué)生周婷雅說,,陳士銀老師還解釋說,,這樣的禮儀出自周代禮儀,也符合陰陽的傳統(tǒng)觀念,。

朱圳揚同學(xué)是漢服愛好者,,自從聽了陳士銀老師的課后,她和班上許多同學(xué)都穿著漢服去上課,,在校園刮起了一股對古時禮儀的探索之風(fēng),。

作業(yè)特別 手抄繁體教材

開學(xué)第一堂課,除了給同學(xué)們講解禮儀外,,陳士銀老師還布置了一道特別的作業(yè)——抄寫《古代漢語》教材,,這讓不少學(xué)生大吐苦水。陳士銀在課堂上表示,,完成這個特別的作業(yè)后,,相信同學(xué)們對繁體字就不再陌生了,對今后閱讀一些原始文獻也會有很大的幫助,。

“這本書有三百多頁,,共有十萬多字,關(guān)鍵全部都是繁體字,?!币恍W(xué)生私下議論,“這都什么年代了,還玩抄寫這種俗套的作業(yè),?!辈贿^,大多同學(xué)還是表示認可,,認為既然學(xué)了《古代漢語》這門課程,,就應(yīng)該對繁體字有了解,陳老師的作業(yè)并不俗套,。

接受記者采訪時,,陳士銀老師坦言,布置這樣的作業(yè)其實是有緣由的,。他展示了自己六個筆記本,,共兩百多頁,白紙上密密麻麻寫著字,,不僅有《古代漢語》的課本,,還有近六十萬字的《說文解字校訂本》。即使是復(fù)雜的小篆,,他也抄寫得十分工整,。“我在清華大學(xué)求學(xué)時,,抄書也占了學(xué)習(xí)很大的比重,?!标愂裤y老師說,,其實抄寫的過程,也是自身知識積累的過程,,能加重我們的記憶和理解,。

到了期末考試,當(dāng)看到自己《古代漢語》這門課的成績單,,同學(xué)們紛紛釋然,,理解了陳士銀老師的良苦用心?!耙驗闅v史專業(yè)需要閱讀的古籍比較多,,多為繁體字,難以理解,,但在抄古文過程中,,同學(xué)們漸漸掌握了繁體字的理解和使用,所以考試中就會得心應(yīng)手,?!标愂裤y老師解釋說。

治學(xué)嚴謹 受到學(xué)生好評

一位同學(xué)回憶說,陳老師教授的《古代漢語》課程,,全部用繁體字授課,,而繁體字在古文中的運用,知識點非常多,。如在課堂上,,陳老師就“歷”的繁體“歷”和“曆”的寫法與用法做比較,如“歷史”只能寫作“歷史”等,。不僅是字形,,在字音、平仄,、聲調(diào)方面,,陳老師在講授課文時也從不忽略帶過。

對于自己,,陳士銀老師也做到十分“嚴厲”,。據(jù)了解,近兩三年來,,陳士銀已經(jīng)點讀了上百卷的書本古籍,。古書本卷帙浩繁,一本書點讀之前,,陳士銀都會反復(fù)閱讀數(shù)遍,,然后分三遍進行點校。第一遍大體點出,,第二遍斟酌修改,,第三遍反復(fù)查驗。在校園里,,陳士銀老師的知禮博學(xué),,受到了同學(xué)們的好評。楊瀟玥同學(xué)說:“陳老師謙虛內(nèi)斂,,在傳道授業(yè)解惑的同時,,又傳授為人之本、做事之道,,有一股學(xué)者的風(fēng)范,,是我們的偶像和榜樣?!?/p>

“網(wǎng)絡(luò)時代,,提筆忘字已經(jīng)不稀奇了,我覺得這位老師的做法值得點贊,!”一位網(wǎng)友在劉天逸的微信里評論說,。還有網(wǎng)友表示遺憾,,“這是別人家的老師,自己上大學(xué)時沒有遇到過,?!睂τ诰W(wǎng)友“一邊倒”的點贊,劉天逸覺得并不奇怪:“老師肯定是從為學(xué)生好的角度出發(fā),,抄寫作業(yè)可能會讓學(xué)生暫時手累,,但學(xué)到的知識是自己的,能受用一輩子,?!睂τ陉愂裤y老師布置的特別作業(yè),該院歷史17班班主任朱春龍也很贊同,,“陳老師讓大家抄書這一點非常好,,大一正是學(xué)生打基礎(chǔ)的時候,抄書也是一個必備的過程,,有助于學(xué)生功底的提升,。”

據(jù)揚子晚報

編輯:周佳佳

關(guān)鍵詞:大學(xué)老師 抄10萬繁體字

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