全國政協(xié)委員潘明:
政府部門要樹立正確的政績觀,建立多元化評價機制。義務教育階段強調的是通識教育,、社會能力教育,應該建立客觀,、正確的綜合評價機制。社會輿論,、媒體要聯(lián)合教育部門,加強對家長的教育,。要積極倡議家長樹立科學的教育觀和人才觀,引導家長配合學校,重視發(fā)展孩子良好的道德品質,、必備的身體素質和適應社會的基本技能,當然也包括學業(yè),。
編輯:劉小源
關鍵詞:樹立 正確 建立 評價
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