4月21日,，全國學校美育工作會議暨第三批學校美育改革發(fā)展備忘錄簽署儀式在上海舉行,。教育部部長陳寶生出席會議并講話,。他強調(diào),，要進一步更新觀念、加大投入,、優(yōu)化配置,、改革創(chuàng)新，扎實推進新時代學校美育工作,。

陳寶生指出,，黨的十八大以來，我國學校美育改革發(fā)展進入加速提質(zhì)階段,，育人導向更加凸顯,，美育課程建設穩(wěn)步推進，資源保障持續(xù)向好,，推進機制不斷完善,，品牌項目成果豐碩，呈現(xiàn)良好勢頭,，取得了明顯成效,。但同時，美育仍然是教育工作的薄弱環(huán)節(jié),，仍是素質(zhì)教育中亟待補齊的短板,。

陳寶生指出，要深刻認識學校美育對促進學生全面發(fā)展,、對建設文化強國與增強文化自信,、對推動社會全面進步與促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要作用,，進一步提高對學校美育地位、功能,、價值的認識,。

陳寶生強調(diào)，要扎實推進新時代學校美育工作創(chuàng)新發(fā)展,。一要講政治,，把方向。牢固樹立“四個意識”,，切實增強“四個自信”,，堅持育人為本、以德為先,，堅定不移走中國特色學校美育改革發(fā)展道路。二是重創(chuàng)新,，擴資源,。多渠道豐富充實學校美育資源，加快美育工作信息化進程,，讓廣大農(nóng)村地區(qū),、老少邊窮地區(qū)的孩子也能享受優(yōu)質(zhì)美育資源。三是建機制,，提質(zhì)量,。要抓緊研制中小學校美育課程質(zhì)量標準，將美育課程與實踐納入高校人才培養(yǎng)方案,，不斷完善學校美育評價體系等,。四是夯根基，強師資,。要以開齊開足課程為目標,，優(yōu)化存量，強化增量,，有計劃,、分步驟配齊專職美育教師等。五是善統(tǒng)籌,，促均衡,。構(gòu)建大中小幼相銜接、一體化的美育體系,，實現(xiàn)普及教育和專業(yè)教育相互促進,、互為支撐。

第三批學校美育改革發(fā)展備忘錄簽署儀式在會前舉行,。教育部分別與山西,、湖南,、廣西、海南等10個?。▍^(qū)）和新疆生產(chǎn)建設兵團簽署學校美育改革發(fā)展備忘錄,。至此，教育部與31個?。▍^(qū),、市）和新疆生產(chǎn)建設兵團備忘錄的簽署工作全部完成，開創(chuàng)性地構(gòu)建了中央部門和地方政府協(xié)同推進學校美育改革發(fā)展的有效機制,。

4月21日晚,，全國第五屆大學生藝術(shù)展演活動在滬落下帷幕。閉幕前,，教育部部長陳寶生,、上海市市長應勇、教育部副部長田學軍,、上海市副市長翁鐵慧等參觀了第二屆全國青少年校園足球影像展,。（記者 孫慶玲）