新華社蘭州3月30日電（記者劉能靜、張睿）高關初級中學八年級二班的馬曉俊輟學半年后,，連父母都“管不住”的他,，卻被學校一致記掛著,。今年春季開學時,，馬曉俊和其他102名輟學生一起被勸返重回校園,。

馬曉俊輟學的原因很簡單,，就是“不想上了”,?！叭ツ晡腋依锶苏f不想上學,，想去外面打工。父母罵了我一頓,?！瘪R曉俊說。但父母拗不過他,，2017年秋季開學時,，馬曉俊輟學去了新疆一家紡織廠打工。

如今重回校園,，馬曉俊已沒有了對學校的強烈抵觸,，他告訴記者比起輟學外出打工，他現(xiàn)在更喜歡學校：“因為學校好啊,，課間活動多,，老師也很負責?！闭歉哧P初級中學老師們的付出,，讓馬曉俊的心態(tài)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

高關初級中學地處甘肅和青海交界的積石山縣,，這個甘肅省唯一的多民族自治縣名字很長,，全稱叫積石山保安族東鄉(xiāng)族撒拉族自治縣，屬于甘肅23個深度貧困縣區(qū)之一,。

為了讓今年重返校園的103名學生順利完成義務教育,，不再次輟學，高關初級中學的老師們提出了各種方法，最后可以總結(jié)為八個字：以情動人,，用愛化人,。“最主要的還是讓這些學生喜歡學校,，讓他們在這里能學到東西,。”任貴元說,。

高關初級中學校長任貴元介紹,，像馬曉俊這樣因為厭學而輟學的大有人在。以往有些學生回學校后因為學習跟不上,、怕其他學生瞧不起,、不服老師管教等種種原因又再次輟學?！按蟛糠州z學生在社會上呆久了,，心很難留在學校?！比钨F元說,。

這學期開始前的寒假里，高關初級中學的老師們就開始做起了準備,，他們認真研究每個輟學生的資料,，以此準備合適的教學方案。那些輟學時間短,、還能跟上學習進度的學生被分在了本應就讀的年級,；而對輟學時間長、不能隨普通班就讀的,，就單行新編一個班,。

任貴元要求所有老師對這些學生和其他學生一視同仁，“如果說我們對他們有特殊對待,，那就是我們都對這些孩子付出了更多的關愛,。”任貴元說,。

有個叫韓濤的學生,，厭學情緒很強烈，被勸返回學校后依舊經(jīng)常撒謊請假,，找各種借口逃避上學,。這個人們通常觀念中的“頑劣”孩子，并未被老師們“放棄”,。

“他比較活潑,，后來主動提出想當新編班級的班長,，我就同意了。果然當班長激發(fā)了他的責任心,，現(xiàn)在他也不亂竄,，天天忙著管理班級?！闭f起這些,，任貴元流露出一絲“得意”。

一次,，一名輟學返校生以生病為由請假，班主任馬生智沒有絲毫懷疑,，而是讓他趕緊去看病,，怕孩子沒錢看病，馬生智還給了他20元,?！皩Υ@些學生就是要‘以情換情’?！瘪R生智說,，“這些學生害怕學校，就是因為怕被批評,，怕被瞧不起,。我們要讓他們從心中信服老師，感化他們,?！?/p>

任貴元認為要把這些孩子的心“拴”在學校，關鍵就是培養(yǎng)他們的學習興趣,。臨摹字帖,、唱歌、打籃球等活動成為打開這些學生“心門”的“鑰匙”,。

培養(yǎng)興趣的同時,，學習也不能落下，學校還專門組織老師為輟學時間較長,、跟不上進度的學生設計他們能接受的授課內(nèi)容,，保證他們能順利完成學習計劃，成功拿到初中畢業(yè)證,。

“現(xiàn)在學習上沒什么不適應的,，遇到不會的題我還可以問老師，問同學,?！瘪R曉俊說,。

走在校園中，幾乎碰見的每個學生都主動與任貴元打招呼,，“我們老師要和學生成為朋友,，我有信心把這103個孩子留在學校！”任貴元說,。

在臨夏回族自治州,，每年新學期也是當?shù)攸h委政府和各個學校“控輟保學”的關鍵期,。記者了解到,，不僅是積石山縣的高關初級中學，廣河縣,、東鄉(xiāng)族自治縣等地區(qū)的學校都嘗試了各種方法,，目的就是讓孩子愛上學校。正如臨夏州教育局基礎教育科科長范云鵬所說：“我們就是要讓這些孩子‘進得來,，留得住,，學得好’?！保ㄍ辏?/p>