十三屆全國人大一次會(huì)議新聞中心3月12日15時(shí)在梅地亞中心多功能廳舉行記者會(huì),，邀請(qǐng)十二屆全國人大財(cái)經(jīng)委副主任委員尹中卿,、教科文衛(wèi)委副主任委員吳恒、環(huán)資委副主任委員袁駟,、內(nèi)司委委員鄭功成,，全國人大常委會(huì)預(yù)算工委副主任劉修文,、常委會(huì)辦公廳秘書局巡視員傅文杰就“人大監(jiān)督工作”相關(guān)問題回答中外記者提問。

教科文衛(wèi)委副主任委員吳恒回答記者提問

吳恒：職業(yè)教育也是我們從“中國制造”轉(zhuǎn)為“中國創(chuàng)造”一條必不可少的路,。所以2015年全國人大常委會(huì)開展的職業(yè)教育法執(zhí)法檢查,，將在全國人大常委會(huì)執(zhí)法檢查當(dāng)中留下濃墨重彩的一筆，意義非常重大,。辦事機(jī)構(gòu)有這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì),，這次執(zhí)法檢查創(chuàng)造了多個(gè)“第一次”。第一個(gè)“第一次”就是張德江委員長親自確定這次執(zhí)法檢查的重點(diǎn),。職業(yè)教育涉及的內(nèi)容很寬泛,，職業(yè)教育法所涉及的內(nèi)容也是很多的。如何在有效的時(shí)間里抓住執(zhí)法檢查的重點(diǎn)和社會(huì)當(dāng)前最關(guān)注的問題,，就十分重要,，為此，委員長親自選擇和確定了執(zhí)法檢查的重點(diǎn),。

第二個(gè)“第一次”就是委員長親任執(zhí)法檢查組的組長,，親自在常委會(huì)上向委員們報(bào)告執(zhí)法檢查的結(jié)果，同時(shí)也親自主持專題詢問,。委員長主持專題詢問絕不是簡單地就召集問答雙方提問回答問題,，他還把問答雙方所關(guān)心的問題契合，找到當(dāng)中的共同點(diǎn),，促進(jìn)問題的解決,。

第三個(gè)“第一次”就是委員長親自主持執(zhí)法檢查組會(huì)議,，包括媒體在內(nèi)的和國務(wù)院相關(guān)部委進(jìn)行面對(duì)面對(duì)接，共同就難題尋找化解的方法,。剛才這位記者朋友提到,，在職業(yè)教育法執(zhí)法檢查整個(gè)流程走完以后，也就是按照監(jiān)督法的要求,，在常委會(huì)審議之后,，國務(wù)院在六個(gè)月向常委會(huì)反饋了他們的工作情況，按照委員長的要求,，還繼續(xù)由教科文衛(wèi)委員會(huì)開展跟蹤調(diào)研,，進(jìn)一步把職業(yè)教育執(zhí)法檢查的實(shí)效凸現(xiàn)出來。

我這里還有一個(gè)小例子,，當(dāng)年艾力更副委員長帶隊(duì)到新疆南疆開展職業(yè)教育法執(zhí)法檢查,，我們看到當(dāng)?shù)睾苤匾暵殬I(yè)教育，很多維族的學(xué)生在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),。我們也有隨行的同志,，就有一個(gè)擔(dān)心，感覺到他們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的技能好像在當(dāng)?shù)剡€沒有類似的產(chǎn)業(yè)能夠支撐,，也就是產(chǎn)生了一個(gè)學(xué)了以后怎么用,、怎么來實(shí)現(xiàn)他的人生夢(mèng)想的問題。我們?cè)?017年調(diào)研時(shí)在北疆找到了這個(gè)疑問的答案,，也就是北疆一些企業(yè),，他們把在南疆進(jìn)行過專門培訓(xùn)的職業(yè)學(xué)校學(xué)生引到企業(yè)里來，這些學(xué)生通過他們的技能在企業(yè)里不僅有工作,、有收入,，而且還能補(bǔ)貼一些家用。從這個(gè)小例子可以感受到職業(yè)教育的重要性,，我想這個(gè)小例子也說明全國人大常委會(huì)重視執(zhí)法檢查的形式,，更重視執(zhí)法檢查的成效。不知道這個(gè)回答是否滿意,，謝謝,！