文藝演出

接地氣才能養(yǎng)靈氣

烏蘭牧騎，草原上流動(dòng)的文藝演出團(tuán)體,。天作幕,、地為臺(tái)，60年來,，一代代烏蘭牧騎隊(duì)員迎風(fēng)雪,、冒寒暑，長(zhǎng)期在戈壁,、草原上輾轉(zhuǎn)跋涉,，為廣大農(nóng)牧民送去歡樂，成為全國(guó)文藝戰(zhàn)線的一面旗幟,。

中國(guó)青年舞蹈演員李德戈景,，舞姿瀟灑飄逸，酣暢淋漓,，被稱為“草原舞仙”,。身為烏蘭牧騎一員，李德戈景小有名氣,。節(jié)日期間,，他放棄城市舞臺(tái)和電視熒幕，回歸故里,，服務(wù)牧民,，成為“接地氣”的“基層舞者”。

奔走于基層,、活躍于一線的李德戈景,，除了演出，還為群眾普及民族舞蹈,。同時(shí),，他也注重讓群眾在學(xué)習(xí)舞蹈的同時(shí)了解背后承載的民族文化,。深入生活也滋養(yǎng)著李德戈景的創(chuàng)作靈感。

冬季的新疆塔城白雪皚皚,，氣溫降至零下十幾攝氏度,。李德戈景所在的文藝志愿者小分隊(duì)踩著近一米深的大雪，來到中哈邊境線上的“夫妻哨所”,，為九年如一日?qǐng)?jiān)守邊防哨所的民兵趙永勝,、陳利夫婦送去了歌舞。舞蹈《祝你平安·夫妻哨》就在這一份感動(dòng)中創(chuàng)作而成,。

李德戈景表示,，“習(xí)近平總書記給烏蘭牧騎隊(duì)員們的回信，這是一份榮耀,，更是一種激勵(lì),。我們努力創(chuàng)作更多‘帶露珠’‘草香味’的優(yōu)秀作品?！?/p>

文藝支教

用音樂表達(dá)情感

“滿天星星不眨眼,，默默許下的心愿，照亮了前方路不再孤單,。睜開眼勇敢一點(diǎn),，你看星星多耀眼，點(diǎn)亮了一個(gè)全新的世界……”歌手平安曾帶領(lǐng)他在吉林敦化第四小學(xué)支教時(shí)輔導(dǎo)過的10位學(xué)生共同演唱了公益歌曲《星星不眨眼》,。清澈純凈的歌聲,，朗朗上口的旋律，蕩滌著聽眾的心靈,。

近年來,，作為中國(guó)文藝志愿者，北到黑龍江寶泉嶺,，南到海南三沙,，都留下過平安的身影。

在志愿服務(wù)活動(dòng)中,，平安看到了貧困地區(qū)孩子對(duì)藝術(shù)的渴望,，也看到了音樂帶給孩子們的改變?！昂芏嘭毨У貐^(qū)學(xué)校的孩子都是留守兒童,，他們?cè)谇楦猩嫌泻艽蟮男枨蟆６囆g(shù)能為他們提供抒發(fā)情感的渠道,，給孩子們帶來真切的快樂,。”

2017年,，平安組建了文藝支教團(tuán)隊(duì)“平安音樂教室”,，與中國(guó)文聯(lián)合作,，首批選定海南臨高、貴州三都,、吉林敦化的三所學(xué)校開展支教活動(dòng),。平安說，“每個(gè)月再忙,，我都會(huì)抽出3至4天的時(shí)間來到課堂,，教孩子們唱歌?！闭n堂之外,，平安還為孩子們組建合唱團(tuán)排練歌曲，一方面豐富孩子們的課余生活,，另一方面也可發(fā)掘具有音樂天賦的孩子，為他們提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì),。

課堂上,，平安是孩子們的音樂老師。生活中,，平安是孩子們口中的“大哥哥”,。

“在海南臨高，小朋友會(huì)給我寫各種各樣的紙條和卡片,，他們會(huì)問我關(guān)于唱歌的問題,，也會(huì)和我分享他們的小秘密。當(dāng)然,，也會(huì)表達(dá)對(duì)我的喜愛,。”平安笑著說,。

在音樂的陪伴下,，孩子們變得愈發(fā)開朗和自信。這些難忘的經(jīng)歷也給平安帶來了音樂創(chuàng)作的靈感,。

平安的新專輯中收錄了兩首有關(guān)公益的歌曲：《乘著歌聲的翅膀》是與聽障兒童共同錄制完成的,，他希望借助平靜、悠揚(yáng)的歌聲為聽障兒童帶來力量,?！督憬恪穭t講述了支教老師像姐姐一樣用心守護(hù)孩子的感人故事。

平安希望,，未來能夠用音樂點(diǎn)亮更多孩子的未來,，陪伴更多的孩子健康成長(zhǎng)。

文藝扶貧

改變村莊面貌

甘肅省隴南市武都區(qū)是秦巴山特困片區(qū)扶貧攻堅(jiān)重點(diǎn)縣（區(qū)）之一,。 武都境內(nèi)山高溝深,，具有“七山二林一分田”的特點(diǎn),，暴雨、冰雹,、泥石流等自然災(zāi)害頻發(fā),。1998年以來，中國(guó)文聯(lián)一直堅(jiān)持對(duì)口幫扶武都區(qū),。

2016年,，27歲的中國(guó)舞協(xié)干部汪楊申請(qǐng)駐村扶貧，來到甘肅省隴南市武都區(qū)魚龍鎮(zhèn)上尹家村,。身為村第一書記,，汪楊思考，如何依托上尹家村的自身優(yōu)勢(shì),，突出文藝的作用,，讓文藝在脫貧攻堅(jiān)中發(fā)揮重大作用？

汪楊規(guī)劃和組織了“送歡樂,、下基層”以及文藝支教,、專業(yè)培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座等各類文藝惠民服務(wù)項(xiàng)目,，豐富了村民的精神生活,，改變了群眾的思維方式，有力促進(jìn)了村民實(shí)現(xiàn)“精神脫貧”,。

為了帶動(dòng)村內(nèi)百姓脫貧致富,，汪楊帶領(lǐng)村內(nèi)群眾，以國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)高山戲?yàn)樽ナ?，把文化發(fā)展,、農(nóng)民增收、民生改善和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)緊密結(jié)合,，努力打造上尹家村的旅游文化,。不僅使村民精神面貌發(fā)生了變化，而且讓整個(gè)上尹家村的面貌也煥然一新,。

汪楊認(rèn)為,，文藝扶貧是持久性扶貧，不僅做到“精神扶貧”,，還要做到“經(jīng)濟(jì)扶貧”,，真正地把精神和經(jīng)濟(jì)富裕帶給老百姓。

本版制圖：沈亦伶