兒科醫(yī)生稀缺的老問(wèn)題,，因?yàn)橐粓?chǎng)流感病毒的到來(lái)變得嚴(yán)峻起來(lái)。天津海河醫(yī)院，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的超負(fù)荷工作，幾位兒科醫(yī)生相繼病倒，不得不貼出了停診的告示,。無(wú)獨(dú)有偶,，江蘇揚(yáng)州大學(xué)附屬醫(yī)院兒科前段時(shí)間也貼出通知：“醫(yī)院兒科醫(yī)生長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,，已有多名醫(yī)生病倒,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)就近選擇其他醫(yī)院就診”,。

天津是這樣，別的城市情況也差不多,。兒科醫(yī)生荒已經(jīng)是個(gè)全國(guó)性的問(wèn)題,。2016年11月發(fā)布的《中國(guó)兒科資源現(xiàn)狀白皮書(shū)》披露，根據(jù)2020年每千名兒童兒科執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師數(shù)要達(dá)到0.69名的目標(biāo),，中國(guó)兒科醫(yī)生數(shù)量目前缺口86042名,。全面二孩生育政策的放開(kāi)，無(wú)疑會(huì)讓兒科醫(yī)療服務(wù)在本就人手不足的情況下面臨更加嚴(yán)酷的考驗(yàn),。這么大的缺口應(yīng)對(duì)日常門診已經(jīng)是捉襟見(jiàn)肘,，何況是流感。

這背后當(dāng)然有兒科醫(yī)生專業(yè)停招17年的影響,。1999年,，醫(yī)科院校的兒科系停止招收本科，代之以臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),，兒科學(xué)則成為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)其中的一門課程,，這被認(rèn)為是兒科醫(yī)生缺失的主因之一。雖然,，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委和教育部2016年開(kāi)始合作恢復(fù)兒科本科招生,，支持中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)等8所高校舉辦兒科學(xué)本科專業(yè),，但兒科停招的17年間造成了巨大的兒科人才缺口,。一名合格的醫(yī)生產(chǎn)生需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的周期，兒科醫(yī)生要學(xué)的專心業(yè)內(nèi)容多,、科目也多,，培養(yǎng)周期相對(duì)比較長(zhǎng)，這種缺口不是一時(shí)半會(huì)就能填上的,。

有的大城市因?yàn)榇龊?、工作環(huán)境生活環(huán)境都更優(yōu)越點(diǎn)，很多醫(yī)院還能招來(lái)兒科醫(yī)生,，但基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)又該怎么辦,？還有的地方兒科醫(yī)生的待遇問(wèn)題，兒科面臨“一大一險(xiǎn)一低”的現(xiàn)狀,，即工作壓力大,，職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高，待遇低,，這導(dǎo)致大量?jī)嚎漆t(yī)生的流失,。

這些都需要從長(zhǎng)遠(yuǎn)作出規(guī)劃,，有一個(gè)好的人才培養(yǎng)規(guī)劃，還得有一個(gè)好的利益調(diào)節(jié)機(jī)制,，利用好市場(chǎng)調(diào)節(jié)這種資源調(diào)配的方式,。沒(méi)有一個(gè)好的利益調(diào)節(jié)機(jī)制，莫說(shuō)想學(xué)的人少,，恐怕引進(jìn)的人也留不住,。天津近兩年通過(guò)給予專項(xiàng)崗位補(bǔ)貼等方式,，增加了約300名兒童醫(yī)生,，這說(shuō)明，只有措施得當(dāng),，是可以解決一部分問(wèn)題的,。

而眼下，如何渡過(guò)難關(guān)成了最迫切的問(wèn)題,，如此高的工作強(qiáng)度,，是不可持續(xù)的，轉(zhuǎn)到別的醫(yī)院也不是根本解決之道,。長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)等待,，在各家醫(yī)院奔波，在擁擠的環(huán)境中等待,，兒童以及家庭也會(huì)苦不堪言,。

那么臨時(shí)救急的措施就比較重要了。除了醫(yī)院和醫(yī)院的調(diào)劑,，院內(nèi)的調(diào)劑是否也是一種辦法呢,？除了一些疑難雜癥，兒科醫(yī)生很多時(shí)候是在應(yīng)對(duì)日常的感冒發(fā)熱這一類的疾病,，這部分工作能否由其他科室醫(yī)生分擔(dān)一部分,？而很多門診醫(yī)生原本就有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)以后完全可以勝任這一崗位,。

衛(wèi)生管理部門和醫(yī)院應(yīng)該采取一定的措施,，通過(guò)一些積極的舉措讓更多的醫(yī)生愿意當(dāng)兒科醫(yī)生，愿意留在兒科,，這比一味地等著大學(xué)開(kāi)設(shè)兒科專業(yè)擴(kuò)大招生規(guī)模,，要靠譜得多。