新華社北京１２月２６日電題：劉經(jīng)南：為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想培養(yǎng)創(chuàng)新人才

新華社記者胡浩

“黨的十九大報(bào)告提出,，人才是實(shí)現(xiàn)民族振興,、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)的戰(zhàn)略資源,?！痹谥袊?guó)工程院院士、昆山杜克大學(xué)校長(zhǎng)劉經(jīng)南看來(lái),，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),，離不開(kāi)一流大學(xué)的建設(shè)，離不開(kāi)創(chuàng)新人才的培養(yǎng),。

１９４３年出生的劉經(jīng)南,，在高中時(shí)便立下志愿，長(zhǎng)大要當(dāng)一名能報(bào)效祖國(guó)的科學(xué)家,。如今,，他成功實(shí)現(xiàn)了自己的理想，還有所突破：他不僅成為一名科學(xué)家,，更成為為祖國(guó)培養(yǎng)更多人才的教育工作者,。

在６０歲那年，劉經(jīng)南接到任命,，擔(dān)任武漢大學(xué)校長(zhǎng),。２０１２年，已退休的劉經(jīng)南再挑重?fù)?dān),，掌舵美國(guó)杜克大學(xué)與武漢大學(xué)聯(lián)合在江蘇昆山打造的昆山杜克大學(xué),。

正因?yàn)樽陨淼慕?jīng)歷，在談及十九大報(bào)告提出的“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”時(shí),，劉經(jīng)南深有感觸。

“我國(guó)一直在為建設(shè)世界一流大學(xué),、建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)不懈努力,。”劉經(jīng)南說(shuō),，從“２１１工程”到“９８５工程”,，再到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，“我們的高等教育水平有了顯著的提升,，服務(wù)國(guó)家的能力不斷增強(qiáng),，幾十所大學(xué)和數(shù)百個(gè)學(xué)科點(diǎn)具備了參與高水平國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和潛力”。

“但這并不意味著我們已經(jīng)是世界頂尖了,?！眲⒔?jīng)南坦言，“雖然我們已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,，但經(jīng)濟(jì)質(zhì)量與美國(guó)和其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比,，仍然有差距。造成這個(gè)差距的重要原因就是創(chuàng)新不足，而這也正是我們教育的弱點(diǎn),，即創(chuàng)新人才培養(yǎng)不足,。”

劉經(jīng)南認(rèn)為,，黨的十九大明確提出,，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐,；明確提出建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,。這為高校培養(yǎng)創(chuàng)新人才，推進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)指明了方向,，增添了動(dòng)力,。

“創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)離不開(kāi)創(chuàng)新的機(jī)制。高校要繼續(xù)完善人才培養(yǎng)機(jī)制和培養(yǎng)方式,，努力培養(yǎng)前沿和基礎(chǔ)領(lǐng)域的創(chuàng)新人才,，培養(yǎng)將市場(chǎng)和技術(shù)緊密結(jié)合并產(chǎn)生顛覆性技術(shù)的領(lǐng)軍人才?！眲⒔?jīng)南說(shuō),。

事實(shí)上，在武漢大學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)期間,，劉經(jīng)南就一直在探索創(chuàng)新人才的培養(yǎng)之路,。他明確提出，要將培養(yǎng)能創(chuàng)造,、能創(chuàng)新,、能創(chuàng)業(yè)的“三創(chuàng)”型復(fù)合人才作為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，并推行了系列改革,。到昆山杜克大學(xué)后,，劉經(jīng)南依然堅(jiān)守創(chuàng)新發(fā)展的準(zhǔn)則。

把化學(xué),、物理,、生物三門(mén)合成一門(mén)課上，先招收碩士再招生本科……劉經(jīng)南希望,，“昆山杜克大學(xué)要做出一些在美國(guó)大學(xué)一時(shí)做不到,、在中國(guó)大學(xué)一時(shí)也做不到的事情”,。

“黨的十九大報(bào)告提出,，培養(yǎng)造就一大批具有國(guó)際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才,、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),。昆山杜克大學(xué)的創(chuàng)辦，就是希望找到這樣一個(gè)路子,，瞄準(zhǔn)世界一流的教育資源,，將它的辦學(xué)理念,、辦學(xué)模式、教學(xué)方法,、課程體系,，與中國(guó)的人才需求結(jié)合起來(lái)?！眲⒔?jīng)南說(shuō),，目前，昆山杜克大學(xué)正在招收本科生,，要結(jié)合國(guó)家和時(shí)代的需求,，明確人才培養(yǎng)定位。

“隨著中國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央,，我們培養(yǎng)出來(lái)的人才不僅要是中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人,，還要是能夠積極參與全球治理體系改革和建設(shè)的人才?！眲⒔?jīng)南說(shuō),，要面向中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、面向人類(lèi)命運(yùn)共同體的美好愿景,，思考和定位人才培養(yǎng)的理念和目標(biāo),，培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的引領(lǐng)者、開(kāi)創(chuàng)者,、建設(shè)者,，“這就是黨的十九大賦予我們高等教育工作者的使命和責(zé)任”。（完）