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教育部五大措施力爭“幼有所育”取得新進展
教育部副部長田學軍30日在國務院新聞辦舉行的新聞發(fā)布會上表示,,教育部將采取五方面的措施,,力爭在“幼有所育”上能夠取得新的進展,。
田學軍指出,,幼兒園虐童事件暴露出一些地方和幼兒園仍然存在管理不善,,制度不落實,,執(zhí)行不到位的問題,。事件發(fā)生后,,國務院教育督導委員會辦公室立即下發(fā)了緊急通知,,部署各地開展幼兒園規(guī)范辦園行為的專項督查,,并且派出督察組分赴不同地方開展抽查。重點檢查師德師風建設等情況,,要求對于發(fā)現(xiàn)的問題立整立改,,采取實而又實、嚴而又嚴的舉措,,堅決防止幼兒園傷害幼兒的事件發(fā)生,,切實保障幼兒安全健康。
據(jù)介紹,,從2010年開始,,教育部已經(jīng)連續(xù)實施了兩期學前教育的行動計劃,學前三年毛入園率從50.9%提高到現(xiàn)在的77.4%,。
田學軍認為,,幼兒園虐童事件從一個側面反映出剛性入園需求與學前教育發(fā)展不平衡、不充分之間存在的矛盾,。下一步,,教育部將采取五方面的措施,力爭在“幼有所育”上能夠取得新進展,。一是堅持發(fā)展與質(zhì)量并重,,著力化解學前教育資源不足的問題,。二是進一步制定強有力的監(jiān)管措施,壓實監(jiān)管責任,,加大督察力度,。三是加強師德師風建設,進一步健全幼兒教師資格準入制度,,嚴把入口關,。四是要明確教師的行為規(guī)范。五是積極推進學前教育立法,,目前教育部正進行學前教育立法調(diào)研,,為學前教育依法辦園、規(guī)范管理提供法治保障,。
編輯:李敏杰
關鍵詞:教育部 措施 力爭 幼有所育 進展