看到同學亂用成語

想到用剪紙進行生動解釋

怎么會想到做這本詞典,？劉煜說她?；匦W時就讀的泡桐樹小學，有一次在以前的班主任孟會賢處看到,，一名孩子在作文里用“年過半百”來形容只有40多歲的孟老師,，劉煜一下就笑了出來?！艾F(xiàn)在大家都重視傳統(tǒng)文化,，像辦中國詩詞大會，我就想成語也是傳統(tǒng)文化的一個方面,，用剪紙來表現(xiàn)成語既比較有趣,，還能把剪紙藝術(shù)這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去?！庇谑墙衲晔罴贂r開始構(gòu)思做一本剪紙成語詞典,。

劉煜選了一些適合小朋友理解學習的成語做剪紙，“嗷嗷待哺”是指饑餓時急于求食的樣子，她就剪了一個想著牛奶大聲哭喊的小嬰兒,；“抱頭鼠竄”形容失敗后狼狽逃跑,，她就剪了一個人手抱著頭、與兩只跑姿相似的老鼠一起跑……對每個成語,，她都用生動的剪紙來詮釋,，還備注了成語出處以及例句等,。

從A開頭,，到Z結(jié)束，兩個多月來,，劉煜的剪紙成語已經(jīng)剪到C字頭了,，共103個詞。她預(yù)計明年底可完成剪紙成語詞典,，到時希望能有出版社幫忙出版,。

特色課邂逅名師

吃藥手抖卻依然迷上剪紙

劉煜自小愛運動，小學還是?；@球隊的,，可自9歲多生病后只能長期休息。2011年,，泡桐樹小學請來四川省一級剪紙藝術(shù)家袁成祥上剪紙課,，劉煜在此時迷上了剪紙。2013年,，泡小還為她舉辦了一個剪紙作品個展,。“我很感謝學校,，每年校慶都會帶剪紙送給學校,，前年剪了一套56個民族的剪紙，現(xiàn)在還在學校的走廊上掛著,?！?她的老師孟會賢告訴記者，劉煜對剪紙很上心,，一直鉆研,。“她很愛學校和老師,，從學校網(wǎng)站找來老師的照片,，然后創(chuàng)作頭像圖、剪紙送給老師,，都挺逼真,，老師們也都很喜歡她?！?/p>

劉煜說,，剪紙講究“萬剪不斷”,，一旦剪斷整張紙就廢了。她抬起手時,，記者發(fā)現(xiàn)她的手指一直在抖,，“這是由于生病吃藥的原因，用力越大手抖得越厲害,。以前最嚴重的時候,，一條線根本畫不直?！?/p>

劉煜說剪紙能帶給她成就感,，她喜歡自己的作品得到大家的肯定。

雖休學在家

每天背古詩與媽媽一起練習英語

殊為不易的是,，這樣一位手巧的女孩卻已經(jīng)與病魔抗爭8年了,。劉煜9歲患上腎病綜合征，最嚴重時心跳都沒有了,。

“坐久了不行,，站久了也不行，有時候只能在床上躺著,。每個月買西藥就要花一千多塊,，中醫(yī)也要花兩三千?！眲㈧险f她曾經(jīng)覺得自己成了家里的經(jīng)濟負擔,，甚至想過放棄生命，但在家人的鼓勵下,，她一直樂觀地生活著,，現(xiàn)在病情有所好轉(zhuǎn)，每兩天吃6顆藥,，之前是每天12顆藥,，“醫(yī)院沒說什么時候能康復(fù)，只能慢慢減藥,，等病情穩(wěn)定,。” 劉煜小學休學了一年,，初一又休學了一年,，之后就再也沒回到學校?！霸囘^好多次,，在家就好好的，一回到學校最少兩周、最長一個月就又犯病了,?！彼f。泡桐樹小學曾邀請劉煜到學校教學生剪紙,，一次200元酬勞,。

劉煜告訴記者，最近她開始每天背寫古詩,，還在網(wǎng)上學習數(shù)學課程,，與英語系畢業(yè)的媽媽一起練習英語。

成都晚報記者 肖心雨 攝影報道