中新網(wǎng)北京9月5日電 (記者 杜燕)《北京市中小學(xué)養(yǎng)成教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2017—2019年)》今天正式發(fā)布,，學(xué)生、家長,、學(xué)校等將多方聯(lián)動(dòng)提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

養(yǎng)成教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育,，是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,，是學(xué)生品德形成和終身發(fā)展的奠基工程。近年,，《北京市中小學(xué)培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀實(shí)施意見》《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》相繼出臺,。在此基礎(chǔ)上，北京汲取專家,、校長,、德育主管干部、班主任等各方面意見形成《行動(dòng)計(jì)劃》,。

分五個(gè)層面共同提升學(xué)生思想情感等

《行動(dòng)計(jì)劃》提出,，經(jīng)過三年努力，建立養(yǎng)成教育制度機(jī)制,，構(gòu)建養(yǎng)成教育體系,，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在思想情感,、文明禮儀等8個(gè)方面有明顯提升,。

根據(jù)《行動(dòng)計(jì)劃》，在學(xué)生層面,，實(shí)施學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃,，通過組織開展“學(xué)規(guī)范正行為養(yǎng)習(xí)慣”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”等5項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,；

在教師層面,，實(shí)施教師育人能力提升計(jì)劃，通過開展養(yǎng)成教育專題培訓(xùn),、開展養(yǎng)成教育主題班隊(duì)會展評等4項(xiàng)措施,，提升教師育人能力和水平,；

在學(xué)校層面，實(shí)施養(yǎng)成教育促進(jìn)計(jì)劃,，通過建立養(yǎng)成教育長效機(jī)制,、發(fā)揮課堂主渠道育人作用等5項(xiàng)工作，推動(dòng)養(yǎng)成教育常態(tài)化開展,；

在家長層面,，實(shí)施養(yǎng)成教育協(xié)同計(jì)劃，通過強(qiáng)化家庭養(yǎng)成教育服務(wù)平臺建設(shè),、樹立家庭養(yǎng)成教育榜樣等4項(xiàng)工作,，形成家校育人合力；

在行政管理層面,，實(shí)施機(jī)制創(chuàng)新計(jì)劃,，通過建立工作機(jī)制、開展視導(dǎo)評估等5項(xiàng)措施,，構(gòu)建養(yǎng)成教育一體化育人體系,。

分五個(gè)學(xué)段提出行為習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn)目標(biāo)

《行動(dòng)計(jì)劃》附《北京市中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成學(xué)段重點(diǎn)目標(biāo)(試行)》，針對小學(xué)1-2年級,、3-4年級,、5-6年級、初中,、高中五個(gè)學(xué)段,，從思想情感、文明禮儀,、遵紀(jì)守法,、學(xué)習(xí)求知、生活衛(wèi)生,、健康安全,、勤儉環(huán)保、志愿服務(wù)等八個(gè)維度提出了具體的行為習(xí)慣養(yǎng)成學(xué)段重點(diǎn)目標(biāo),。

其中,，思想情感的培養(yǎng)放在首位，要求小學(xué)1-2年級“升降國旗脫帽,、肅立,，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，會唱國歌”,，小學(xué)3-4年級進(jìn)一步在“升降國旗奏國歌時(shí)脫帽、肅立,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，會唱國歌,，聲音洪亮”，小學(xué)5-6年級要“尊重國旗,、國徽,、國歌等國家標(biāo)志，了解國家安全基礎(chǔ)知識”,，初中要“了解黨史國情，增強(qiáng)國家安全意識,，關(guān)心時(shí)事政治”,。高中要“熟知黨史國情，掌握國家安全基礎(chǔ)知識,，積極維護(hù)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán),，具有愛國情懷和國際視野，樹立報(bào)效國家,、服務(wù)社會的志向”,。

《行動(dòng)計(jì)劃》還注重學(xué)生在日積月累中逐漸形成良好習(xí)慣。針對不同學(xué)段學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，針對五個(gè)學(xué)段,，分別提出行為習(xí)慣養(yǎng)成學(xué)段重點(diǎn)目標(biāo)，既有利于將習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)落細(xì)落小落實(shí),，也增強(qiáng)了可操作性,。如在文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)中，小學(xué)1-2年級要求“外出與回家時(shí)主動(dòng)與家人打招呼”,，3-4年級要求“關(guān)心父母健康,，聽從父母教導(dǎo)”，5-6年級要求“主動(dòng)與父母交流,，禮貌回答問話”,，初中要求“體諒父母辛苦，主動(dòng)與父母溝通”,，高中要求“感恩父母,，自覺為父母分憂”，螺旋上升,，逐級遞進(jìn),。

針對學(xué)生在日常行為習(xí)慣中存在的問題，《行動(dòng)計(jì)劃》提出了健康安全培養(yǎng)目標(biāo)：小學(xué)1-2年級要求“有一定的安全自護(hù)意識”,，3-4年級要求“具有初步的安全自護(hù)能力,，懂得生命的寶貴”，5-6年級要求“珍愛生命,，遇到困難和挫折積極面對,，自信,、有毅力；具有一定的自護(hù),、自救能力”,，初中要求“重視安全防范；拒絕煙酒,，遠(yuǎn)離毒品”,，高中要求“具有明確的目標(biāo)和堅(jiān)韌樂觀的品質(zhì)；拒絕煙酒,，遠(yuǎn)離毒品”,。

此外，《行動(dòng)計(jì)劃》提出“認(rèn)同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，傳承中華傳統(tǒng)美德”,，提出“具有國際視野”，提出志愿服務(wù)習(xí)慣培養(yǎng)等,。

北京市教委表示,，中小學(xué)養(yǎng)成教育工作是一項(xiàng)長期任務(wù)，必須常抓不懈,。各區(qū)教委要結(jié)合實(shí)際,，制定實(shí)施方案，細(xì)化工作安排,，建立和完善養(yǎng)成教育管理,、評價(jià)、激勵(lì)等各項(xiàng)工作機(jī)制,。今后,，通過開展“德育工作區(qū)校行”活動(dòng)，搭建交流展示平臺,，樹立養(yǎng)成教育工作典型,，促進(jìn)養(yǎng)成教育在全市中小學(xué)常態(tài)化開展。