本報北京9月5日電 （記者張爍）國務院辦公廳日前印發(fā)《關于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》（以下簡稱通知）,，要求避免因學習困難或厭學輟學,、避免因貧失學輟學,、避免因上學遠上學難而輟學,、落實政府及社會各方控輟保學責任。這是記者在5日舉行的教育部新聞發(fā)布會上獲悉的,。

通知提出了有針對性的工作舉措,，即“三避免,、一落實”,。對此,，教育部相關負責人加以解讀。一是避免因學習困難或厭學輟學。改善農村辦學條件,，加強農村教師隊伍建設,，加大對學習困難學生幫扶力度，豐富教學內容,，改革教育方式和評價方式,，提高學校吸引力，讓孩子們從小愿意上學,。結合實際,，在普通初中開設職業(yè)技術課程，組織普通初中學生到當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校（含技工學校）選修職業(yè)教育專業(yè)課程,，提供多種成才渠道，使他們升學有基礎,、就業(yè)有能力,。

二是避免因貧失學輟學。把控輟保學工作作為脫貧攻堅的硬任務,，壓實工作責任,。聚焦貧困地區(qū)和貧困人口，把建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生作為脫貧攻堅重點對象,，堅持優(yōu)先幫扶,、精準扶貧。按照“一家一案,，一生一案”制訂扶貧方案,，統(tǒng)籌各類扶貧、惠民政策,，確保孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學輟學,。全面落實教育扶貧和資助政策，加大對家庭經(jīng)濟困難學生資助力度,，對殘疾學生和殘疾人子女優(yōu)先予以資助,。

三是避免因上學遠上學難而輟學。優(yōu)化學校布局,，規(guī)范鄉(xiāng)村小規(guī)模學校撤并程序,，加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設，在人少路遠,、交通不便的地方適當保留或設置必要的教學點,。因地制宜通過增加寄宿床位、增加公共交通線路和站點,、提供校車服務等多種方式,，妥善解決農村學生上學遠和寄宿學生家校往返交通問題。用信息化手段使農村獲得更多優(yōu)質教育資源。

四是落實政府及社會各方控輟保學責任,。政府要履行控輟保學法定職責,，政府各相關部門要相互配合，建立聯(lián)控聯(lián)保工作機制,。對父母或監(jiān)護人無正當理由未送適齡少兒入學的,，政府要責令改正。學校要建立和完善輟學學生勸返復學,、登記與書面報告制度,，加強家校聯(lián)系，做好輟學學生勸返復學工作,。