中新網(wǎng)8月4日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息，教育部辦公廳日前發(fā)布關(guān)于印發(fā)《教育部人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組2017年工作要點》的通知,，對深入推進人才發(fā)展體制機制改革,，規(guī)范人才合理有序流動等多方面做出部署,?！豆ぷ饕c》強調(diào)，要向用人主體放權(quán),，落實高校人員聘用自主權(quán),、薪酬分配自主權(quán)，將高校教師職稱評審權(quán)直接下放至高校,。

《工作要點》指出,，要深入推進人才發(fā)展體制機制改革。一是向用人主體放權(quán),。積極探索實行高校人員總量管理,，高校依法自主管理崗位設(shè)置，落實高校人員聘用自主權(quán),、薪酬分配自主權(quán),。落實《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》，將高校教師職稱評審權(quán)直接下放至高校,。

二是充分激發(fā)人才活力,。研究出臺《關(guān)于加快直屬高校高層次人才發(fā)展的指導(dǎo)意見》。指導(dǎo)高校制定完善科研項目經(jīng)費管理細則,，建立符合教育人才特點的評價機制,，實施有利于人才發(fā)展的股權(quán)期權(quán)激勵政策和激勵科技人員轉(zhuǎn)化科技成果的財稅政策，實施促進高?？萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化行動計劃,。

三是完善創(chuàng)新型人才培養(yǎng)機制。完善高校學(xué)科專業(yè),、類型,、層次和區(qū)域布局動態(tài)調(diào)整機制。深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,，培育建設(shè)一批國家級示范基地,，研究制訂深化工程教育改革、服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的意見,，研究出臺《關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進一步推進醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展的意見》,。

《工作要點》指出,，要規(guī)范人才合理有序流動。一是健全人才流動機制,。鼓勵合理流動,，遏制惡性競爭。完善各類評估評價機制,，引導(dǎo)高校樹立正確的人才觀,，注重于打基礎(chǔ)、利長遠,。充分發(fā)揮高校人才工作聯(lián)盟作用,，建立行業(yè)自律機制和人才流動協(xié)商溝通機制，探索建立人才成果合理共享機制,。強化高校與人才的契約關(guān)系和法治意識,，落實聘用合同管理。引導(dǎo)高層次人才重諾守信,，模范遵守聘任合同,。建立人才在高校和企業(yè)間雙向合理流動機制。

二是發(fā)揮國家重大人才工程引導(dǎo)作用,。深入實施國家“千人計劃”和“高校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”等重大人才工程,，積極參與國際人才競爭，大力引進海外高層次人才,。進一步加大向中西部及東北地區(qū)政策傾斜力度，吸引一批高層次人才到中西部,、東北地區(qū)高校干事創(chuàng)業(yè),。

三是加大艱苦邊遠地區(qū)和基層一線人才支持力度。繼續(xù)實施邊遠貧困地區(qū),、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃,，動教師教育振興行動計劃，著力落實鄉(xiāng)村教師支持計劃,。

《工作要點》提出,，要深入推進人才發(fā)展體制機制改革。一是鞏固本科教學(xué)基礎(chǔ)地位,。強化教授為本科生上課的基本制度,，堅持讓優(yōu)秀的教師為本科一年級學(xué)生上課，鼓勵高層次人才擔(dān)任本科生班主任,。嚴格教育教學(xué)工作量考核,，加強教學(xué)質(zhì)量評價，健全教學(xué)激勵約束機制,。

二是加大教科融合力度,。引導(dǎo),、激勵廣大教師教書育人，完善高校教材管理相關(guān)規(guī)定,，加快推動科研成果以出版專著,、編輯教材、講義等形式轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)內(nèi)容,。豐富教學(xué)手段,，革新教學(xué)技術(shù)，增強教學(xué)深度,、廣度,，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

三是完善協(xié)同育人機制,。深入實施“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”“科教結(jié)合協(xié)同育人行動計劃”“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目”,，健全產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同育人機制，鼓勵高校吸納科研機構(gòu),、企業(yè),、行業(yè)部門和其他組織優(yōu)秀人才到學(xué)校兼職，推進高層次人才流動共享,。

《工作要點》強調(diào),，要大力營造人才發(fā)展良好環(huán)境。一是完善黨管人才領(lǐng)導(dǎo)體制,。完善部人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),，建立重大事項報告制度、重要信息通報制度和重點工作督辦制度,。

二是做好聯(lián)系服務(wù)專家工作,。研究出臺《教育部黨組成員聯(lián)系服務(wù)專家辦法》，指導(dǎo)高校完善黨委聯(lián)系專家制度,，完善機制,、創(chuàng)新形式，加強對專家的政治引領(lǐng)吸納,，密切思想感情聯(lián)系,，幫助解決實際問題。

三是發(fā)揮專家決策咨詢作用,。建立完善專家決策咨詢制度,，暢通建言獻策渠道，建立重要工作和重大決策征求知識分子意見和建議機制,。