2017感恩祖國 圓夢北京第七屆西藏拉薩中小學生北京夏令營開營

中國網(wǎng)教育頻道7月26日訊（記者 曾瑞鑫）2017年7月24日上午，由北京市對口支援合作工作領(lǐng)導小組西藏拉薩指揮部,、北京市教育委員會,、拉薩市教育局主辦,，北京學生活動管理中心,、北京市盲人學校承辦的2017熱愛祖國,，感受北京－－第七屆西藏拉薩中小學生北京夏令營開營儀式在拉薩市教師繼續(xù)教育學校隆重舉行,。

拉薩市教育局,、北京學生活動管理中心相關(guān)領(lǐng)導出席活動,，來自拉薩各地區(qū)的參加夏令營的60名師生參加了開營儀式,，整個活動隆重且熱烈。儀式上,，拉薩市教育局副局長向宗致開營詞,，對即將啟程出發(fā)的參加第七屆夏令營的師生們送出了真誠的祝福以及殷殷的囑托。同時出席儀式的領(lǐng)導向夏令營師生代表贈送禮物并授夏令營營旗,?；顒又校w營員齊聲宣讀營員守則并莊嚴地簽下了自己的名字,。最后,，由北京市教委援藏干部、拉薩市教育局副局長杜建峰宣布游學夏令營開營,，并給予了殷切希望,，送上了溫暖祝福。

舉辦西藏拉薩中小學生北京夏令營活動,，是北京市教育援藏工作的重要內(nèi)容,，活動能讓同學們度過一個愉快而有特殊意義的暑假，北京市委,、市政府對本次夏令營高度重視,，北京市支援合作辦、援藏拉薩指揮部,、市委教育工委,、市教委多次研究夏令營的有關(guān)工作，并對夏令營活動作出了明確安排,。通過參加夏令營豐富多彩的主題游學活動,，旨在讓西藏拉薩地區(qū)的少數(shù)民族中小學生近距離感受首都北京的歷史與魅力，感知首都人民對西藏地區(qū)人民的深情厚誼,，感受祖國的強盛與偉大,，體驗當下幸福生活的來之不易。同時，希望同學們不辜負祖國和人民的殷切期盼,，志存高遠,、刻苦學習，為維護民族團結(jié),，建設(shè)美好西藏,，建設(shè)強大的祖國，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量,。

黨和國家高度重視西藏的發(fā)展,，關(guān)心藏族人民的生活，關(guān)懷藏族青少年學生的健康成長,，把援藏作為一項重大戰(zhàn)略決策,。北京市委、市政府一直高度重視援藏工作,，積極貫徹落實中央部署,，牢記首都使命，把教育援藏工作擺在對口支援工作的突出位置,。為貫徹黨中央,、國務(wù)院援藏工作精神，落實北京市委,、市政府對口支援西藏拉薩的工作總體部署,，增強西藏拉薩中小學生對偉大祖國、對中華民族,、對中華文化,、對中國特色社會主義道路的了解和熱愛，增進首都中小學生與拉薩中小學生間的交流,，自2011年暑期起,，每年組織西藏拉薩60名中小學師赴京參加＂感恩祖國，圓夢北京＂拉薩中小學生北京游學夏令營活動,。為進一步促進兩地學生間交流,、交融、交匯,，在往屆的夏令營活動中組織營員前往首都各標志性自然及人文景觀進行考察,、到首都各校外教育機構(gòu)中進行交流學習，讓拉薩學生真正走進北京教育環(huán)境,，感受良好氛圍，同時與首都人民結(jié)下深厚的友誼,。

本次夏令營活動時間為7月26日至8月2日,，參加人員分別為來自西藏拉薩各地區(qū)的中小學師生。他們懷揣著夢想與期盼走進首都,、感受北京的熱情與期待,，承載著邊疆地區(qū)人民對祖國首都的期望,，即將踏上為期8天的夏令營之旅。

夏令營期間,，活動將圍繞＂認識首都了解北京＂,、＂熱愛科學快樂成長＂、＂文化古跡重溫歷史＂,、＂勿忘歷史樹立榜樣＂,、＂結(jié)伴同行歡樂無限＂、等主題活動,，組織營員觀看升旗儀式,，參觀游覽首都博物館、中國科技館,、海洋館,、動物園、長城,、故宮,、頤和園等。

活動按照首善標準和＂真情援助,，全面援助,，科學援助＂要求，充分發(fā)揮首都教育的資源優(yōu)勢,，突出＂感恩祖國,，圓夢北京＂的主題，旨在增進北京與拉薩師生間的交流和友誼,，幫助拉薩的同學們開闊視野,，增長知識，了解祖國的悠久歷史和燦爛文化,，感受北京的嶄新面貌和獨特魅力,，體會全國各族人民親如一家的濃厚氛圍，增強將來建設(shè)祖國的責任感和使命感,。

活動特點

一,、 活動主題明確化

西藏拉薩中小學生北京夏令營具有明確的主題和目的，各項活動的設(shè)計緊緊圍繞＂感恩祖國圓夢北京＂這一主題展開,，并強調(diào)活動育人,，寓教于樂，除了每日的外出考察活動和交流學習活動之外,，還精心設(shè)計了促進營員身心健康發(fā)展的教育性營地拓展活動,，目的在于引導營員收獲多樣化體驗，掌握多方面知識。讓營員們在開放性,、趣味性,、實踐性的活動中，親身感受首都人民的熱情與溫暖,，體味北京的古老文化與現(xiàn)代化繁榮,。

二、 活動內(nèi)容多樣化

此次夏令營活動包括了知識科普型活動,，如：博物館,、科技館、海洋館等,；自然與人文景觀考察型活動,，如長城、頤和園,、故宮等,；交流學習型活動，如到延慶區(qū)青少年活動中心,、朝陽區(qū)芳草地國際學校教育輔助中心交流等,；勵志拓展型活動，如大學校園,、中國抗日戰(zhàn)爭紀念館,、大型現(xiàn)代化體育場館（鳥巢、水立方）等,；軍事體育型活動,，如在戶外進行定向越野活動。通過多元化,、多層次的主題活動,，讓營員們充分體驗中國當代社會的時代特征和北京的現(xiàn)代文明，切身感受中國及北京傳統(tǒng)文化的魅力和影響,，更深入的了解祖國,、了解北京風土人情、了解首都校外教育氛圍,。

三,、 活動形式研學化

在國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》中要求：要積極開展研學旅行，按照全面實施素質(zhì)教育的要求,，將研學旅行,、夏令營、冬令營等作為青少年愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,、國情教育的重要載體,，增進學生對自然和社會的認識,，培養(yǎng)其社會責任感和實踐能力。因此,，此次夏令營活動采取了與研學旅行相結(jié)合的方式，精心編寫了夏令營研學手冊,，并在研學手冊的指導下,，引導營員在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,，加深與自然和文化的親近感,，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，提升自理能力,、實踐能力與合作能力,。

四、 活動資源聯(lián)動化

為了進一步整合首都優(yōu)勢資源,，提升夏令營活動品質(zhì),，保證營員們體驗的多樣性，發(fā)揮首都校外教育聯(lián)動機制的優(yōu)勢效應(yīng),，在組織開展西藏拉薩中小學生北京夏令營期間,，北京學生活動管理中心聯(lián)合了首都多家校外教育機構(gòu)共同研討夏令營交流學習活動，特別制定了符合營員身心發(fā)展特點,，與夏令營主題息息相關(guān)的代表首都文化特色的實踐體驗活動,。如，營員們將在本屆夏令營期間到朝陽區(qū)芳草地國際學校教育輔助中心參加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)特色項目的體驗活動,，活動中營員們將近距離接觸到多項首都非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目,，親身實踐體驗，在活動中切實感受北京的歷史文化,，體驗祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,。