同為益智項目,，象棋、圍棋,、國際象棋的發(fā)展境遇各不相同,。相比較而言，在如何吸引更多愛好者積極參與方面,，象棋無疑要承受更大壓力,。

象棋推廣貴在固本強基，在這一過程中既要鞏固存量,，更應(yīng)拓展增量,。尤其是能否做到吸納青少年加入象棋愛好者隊伍，已經(jīng)成為象棋能否可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。

客觀而言,，雖然同為益智項目，象棋在同圍棋,、國際象棋爭奪青少年愛好者時非但不占上風(fēng),，反倒有越來越被動的跡象。一邊是必須吸納更多青少年加入愛好者隊伍的硬任務(wù),，一邊是象棋對青少年的吸引力已經(jīng)大不如前的尷尬處境,，如何做到在青少年群眾中擴大象棋影響力，已經(jīng)成為檢驗中國象棋協(xié)會工作能力與水平的現(xiàn)實考題,。

在青少年中推廣象棋,，僅靠棋類項目進校園的常規(guī)做法已經(jīng)遠遠不夠。推動棋類項目進校園當(dāng)然很有必要,，但好不容易走進校園的棋類項目能否為青少年真心接納,，則要看每個棋類項目是否愿意拿出時間和精力耐心推進這項工作。近兩年,，中國象棋協(xié)會先后為全國各地70多所學(xué)校授予全國象棋特色學(xué)校稱號,。這70多所學(xué)校的共同特點是有開展象棋教學(xué)的傳統(tǒng)，也有繼續(xù)做好以棋育人,、以棋促教工作的意愿,。而給象棋傳統(tǒng)校授予全國象棋特色學(xué)校稱號僅僅是第一步，中國象棋協(xié)會還通過召開全國象棋特色學(xué)校工作會議,、舉辦全國象棋特色學(xué)校比賽等方式將象棋在青少年中的普及推廣夯實做細,。

能否在青少年中播下喜愛象棋的種子，決定著象棋發(fā)展的未來,。不然,，不管現(xiàn)在的賽事辦得多紅火，都難免給人留下只顧吃老本,、不懂打基礎(chǔ)的不良觀感,。盡管在青少年中推廣象棋并不容易，但現(xiàn)在不做這項著眼長遠的工作,，今后再做這項工作一定會更難,。更何況,，象棋作為國粹，有著傳承傳統(tǒng)文化,、豐富群眾生活的雙重價值,。如果任由象棋群眾基礎(chǔ)日漸萎縮，那對傳統(tǒng)文化的傳承也該說是一大損失,。

越是傳統(tǒng)項目,，越是群眾基礎(chǔ)有流失危險的項目，越要注重從青少年抓起,，越要未雨綢繆為長遠發(fā)展打好基礎(chǔ),。惟其如此，傳統(tǒng)項目才有可能煥發(fā)生機,、持續(xù)發(fā)展,。