人民網(wǎng)北京5月11日電 （記者趙英梓）今日,，教育部黨組審議通過《2017年高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量年專項工作總體方案》,。教育部黨組高度重視高校思政課建設(shè),，將2017年定為“高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量年”,。《總體方案》的設(shè)計思路是突出三“大”,，即大調(diào)研,、大提升、大格局,，堅持調(diào)動師生,、凝聚合力、集中攻堅,、增強獲得感,，滿足青年學(xué)生成長發(fā)展需求和期待。

《總體方案》中的“大調(diào)研”就是突出問題意識,，系統(tǒng)開展思政課大調(diào)研,。開展大調(diào)研要實現(xiàn)三個目標：總結(jié)“05方案”實施以來特別是黨的十八大以來取得的巨大成績；評估近年來出臺的加強思政課的政策措施績效,；精準查擺真問題,，制定解決方案。大調(diào)研的方式有四種：領(lǐng)導(dǎo)帶隊調(diào)研,、專家聽課調(diào)研,、課題專項調(diào)研、校地特色調(diào)研,。其中,，領(lǐng)導(dǎo)帶隊調(diào)研已經(jīng)開始，4月份陳寶生部長先后帶隊赴清華大學(xué),、重慶市,、四川省、遼寧省調(diào)研思政課建設(shè),，在清華大學(xué),、遼寧大學(xué)分別聽了一節(jié)思政課，提出新的更高要求,。專家聽課調(diào)研也已全面啟動,，教育部委派200名專家，赴全國2596所高校將旁聽3000堂思政課,。

《總體方案》中的“大提升”就是緊扣重點環(huán)節(jié),，以教材、教師,、教學(xué)建設(shè)為突破口,，在“師資攻堅”“教材攻堅”“教法攻堅”三方面取得明顯成效，努力使思政課“有虛有實,、有棱有角,、有情有義、有滋有味”,，大力提升學(xué)生對思政課的獲得感,。

《總體方案》中的“大格局”就是會同多個部門多方面力量，立足全方位全過程,，協(xié)同推進,，努力構(gòu)建高校思政課建設(shè)的大格局，探索出一條“機制攻堅”的新路,。要堅持內(nèi)外結(jié)合,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)課內(nèi)外、院內(nèi)外,、校內(nèi)外,、部內(nèi)外各方面資源，特別是教育資源,、教師資源,、實踐資源、宣傳資源,，凝聚思政課建設(shè)的合力,。