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俄語(yǔ)朗誦普希金情詩(shī) 川大84歲老教授圈粉無(wú)數(shù)(圖)

2017年04月28日 07:48 | 來(lái)源:成都商報(bào)
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“我曾經(jīng)愛過(guò)你,愛情,,也許在我的心靈里還沒有完全消亡,。”

俄語(yǔ)朗誦普希金情詩(shī) 川大84歲老教授圈粉無(wú)數(shù)

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張繼瑩老人正在朗誦普希金詩(shī)歌

人物檔案

-姓名:張繼瑩

-年齡:84歲

-身份:四川大學(xué)退休教授,,川大俄語(yǔ)系首批教師,,曾任中國(guó)俄語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)第三屆理事會(huì)理事

“我曾經(jīng)愛過(guò)你,愛情,,也許在我的心靈里還沒有完全消亡,。”最近,,84歲高齡的四川大學(xué)退休教授張繼瑩手捧封面斑駁的詩(shī)集,,用俄語(yǔ)朗誦起詩(shī)歌,滿懷深情,。這段視頻在網(wǎng)上,,僅4天時(shí)間,就收獲14萬(wàn)次播放量,。

時(shí)隔100多年,,這首由詩(shī)人普希金創(chuàng)作的情詩(shī)《我曾經(jīng)愛過(guò)你》仍被奉為經(jīng)典。而視頻的主人公,,張繼瑩教授則不為人熟知,。

視頻播放量達(dá)到14萬(wàn)次 他和俄語(yǔ)打了一輩子交道

4月24日,微博號(hào)“成都語(yǔ)言家翻譯社”發(fā)布視頻,。視頻中,,一位白發(fā)蒼蒼的老人手捧斑駁的書卷,戴著眼鏡,,用俄語(yǔ)深情地朗讀普希金的詩(shī)歌《我曾經(jīng)愛過(guò)你》,。“我曾經(jīng)愛過(guò)你/愛情,,也許在我的心靈里還沒有完全消亡/但愿它不會(huì)再打擾你/我也不想再使你難過(guò)悲傷……”這段2分37秒的視頻廣受好評(píng),,隨后,四川大學(xué),、成都發(fā)布,、微成都等多個(gè)微博大號(hào)轉(zhuǎn)發(fā),,短短4天時(shí)間,視頻播放量達(dá)到14萬(wàn)次,。很多網(wǎng)友被張繼瑩的朗誦所感動(dòng),。

“我們之前沒想到視頻會(huì)這么火?!币曨l發(fā)布者,,成都語(yǔ)言家翻譯社戰(zhàn)略拓展部主任鄧欣透露:“我們的初衷,是希望有更多人能夠了解翻譯這個(gè)行業(yè),?!?/p>

4月26日下午,成都商報(bào)記者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上正在青城山休養(yǎng)的張繼瑩,。和俄語(yǔ)打了一輩子交道的老人很喜歡普希金,,“普希金的詩(shī)歌題材廣泛,政治詩(shī)歌,、愛情詩(shī)歌,、敘事詩(shī)歌都有,《我曾經(jīng)愛過(guò)你》這首愛情詩(shī),,讀了以后我特別喜歡,,感覺其中傳達(dá)的是很純潔的愛情,不是追求金錢的,、分手后仇人相見的,,希望把這種純潔的心靈分享給更多年輕人?!?/p>

他手上拿的那本斑駁的舊書,,也有來(lái)頭。這是一本《俄羅斯文學(xué)選讀》,,出版于1952年,,從學(xué)生時(shí)代就陪伴著張老,直到今天,。

也是在1952年,,張繼瑩進(jìn)入北京俄文專科學(xué)校學(xué)習(xí)俄語(yǔ),,1957年研究生畢業(yè)后,,被分配到四川大學(xué)教書,在當(dāng)時(shí)的公共外語(yǔ)教研室任教,。兩年后(1959年),,四川大學(xué)俄文系成立,并于當(dāng)年招收第一屆本科生,,張繼瑩也作為全系首批9位教師之一開始任教,,直至1995年退休,。

每天閱讀俄羅斯報(bào)刊

他說(shuō)這次朗誦其實(shí)發(fā)揮不好

即使已84歲高齡,張繼瑩依然堅(jiān)持每天閱讀俄羅斯報(bào)刊,,觀看俄羅斯電視節(jié)目,,俄語(yǔ)成了他認(rèn)識(shí)俄羅斯的渠道。

得知視頻有14萬(wàn)次播放量,,張繼瑩既激動(dòng)又驚喜,。“我很震驚,,我猜點(diǎn)開播放的大多都是年輕人,,能引起這么大反響,說(shuō)明大家對(duì)于這種純潔的愛情觀是贊成的,。”然而,,張繼瑩對(duì)這次朗誦評(píng)價(jià)不高,,“我那天感冒了,聲音不行,,這次朗誦可以說(shuō)是失敗的,。”

講課全用俄語(yǔ)

他為學(xué)生建2000G資料庫(kù)

除了在川大任教,,張繼瑩還曾任中國(guó)俄語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)第三屆理事會(huì)理事,。張繼瑩有自己的教學(xué)習(xí)慣,在課堂上講課一律使用俄語(yǔ),?!巴庹Z(yǔ)專業(yè)應(yīng)該培養(yǎng)語(yǔ)言環(huán)境,如果全都用中文講,,對(duì)學(xué)生影響很大,。”張繼瑩認(rèn)為,,“教學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思想,。”

和俄語(yǔ)打了一輩子交道的張繼瑩,,近年來(lái)也開始借助電子設(shè)備,。隨身攜帶的平板電腦里,存著跟俄羅斯有關(guān)的視頻和電子書籍,。懂電腦的張繼瑩了解互聯(lián)網(wǎng)給教學(xué)帶來(lái)的巨大好處,,“學(xué)外語(yǔ),視,、聽,、說(shuō)缺一不可,,我花了四五年時(shí)間,自己建立了一個(gè)‘俄羅斯文化視聽資料庫(kù)’,,把俄羅斯文學(xué),、歷史、旅游等資料都下載下來(lái),,進(jìn)行匯總,,一共約2000個(gè)G,算是一個(gè)小百科全書,?!睆埨^瑩把資料打包、分類,,學(xué)生,、教師在手機(jī)、平板電腦上都可以觀看,。去年年底,,張繼瑩把“俄羅斯文化試聽資料庫(kù)”提供給了系上的老師和學(xué)生。張繼瑩希望,,這個(gè)“小百科全書”能幫上學(xué)生老師的忙,。

成都商報(bào)記者 顏雪 實(shí)習(xí)生 董晉升 圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)視頻截圖

網(wǎng)友點(diǎn)贊

@張-LL:歲月的打磨,年代的跨越,,情感的體會(huì),,使教授讀起這首詩(shī)更加有韻味。

@文靜_773:每一個(gè)字,、每一句都是純情,,正如溫暖的陽(yáng)光,灑在我的發(fā)梢,。

學(xué)生印象

吳丹青(四川大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院90級(jí)的學(xué)生): “我印象最深刻的就是張教授領(lǐng)著我們讀俄文版的《鋼鐵是怎樣煉成的》,,尤其是保爾去做鐵路工人的那一段。他的口語(yǔ)很好,,發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),,上課時(shí)可以全部用俄語(yǔ)教學(xué),發(fā)音也像視頻里那樣溫文爾雅,、不疾不徐,。用他自己的話說(shuō),他屬于那種雖然沒有出過(guò)國(guó),,但口語(yǔ)很好的老師,。”

編輯:薛曉鈺

關(guān)鍵詞:普希金 情詩(shī) 四川大學(xué) 教授

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