人民政協(xié)網北京3月12日電 十二屆全國人大五次會議新聞中心舉行記者會,，邀請教育部部長陳寶生就“教育改革發(fā)展”的相關問題回答中外記者的提問,。

陳寶生回答記者提問 新華社記者 李鑫 攝

新京報記者就“中國校園足球發(fā)展”向教育部部長陳寶生現場提問 人民網記者 郝勇 攝

新京報記者：我們知道,，中國足球一直以來都是國人心中的痛,。近年來，教育部提出發(fā)展校園足球的計劃給大家?guī)硪恍┫Ｍ?。請部長介紹一下,，目前我國校園足球工作的進度如何？還想請您預判一下,，通過發(fā)展校園足球,，什么時候才能化解中國人這個心中的痛,，讓中國足球真正走向世界？謝謝,。

陳寶生：校園足球是總書記的囑托,，總書記非常重視我國足球事業(yè)的發(fā)展，這也是廣大球迷的期盼,。每逢賽事,，球迷都在心里暗暗祈禱、祝福,、期盼,。我們找到了一個長期發(fā)展的突破口，就是校園足球,。校園足球就是給中國足球提高競技水平,，開了一條人才成長的新通道。它的意義就是這個,。開展之后,，我們在以下幾個方面取得一些進展：

一是普及水平有了一定的提高，也就是擴展了,。我們已經確認了1.3萬個足球特色學校,，今年要達到20000個，最終2020年達到4萬所足球特色學校,。確定了近70個校園足球特色縣,，確定了4個改革試驗區(qū)，這是要擴大覆蓋面,，就是要普及,，沒有普及就沒有提高，讓更多的人參與進來,，這是一件事,。二是教學水平有所提高。主要編制了校園足球教學規(guī)范指南,，編制了校園足球教學方案,，拍攝了視頻、制定了技術和內容方面的規(guī)范機制,。三是抓了培訓,。我們對20多萬名特色校長、教練員,、體育老師,、裁判進行了培訓。四是開展賽事,，加強交流,。去年一年,，我們搞了20項賽事，950多場次,，7500名高中生,、大學生參加了這個比賽，這個賽事是高中和大學之間的賽事,。同時,，我們遴選了243名外籍教師到特色學校、中小學任教,，還和德國簽訂了足球合作協(xié)議,，擬選了一批教練員、運動員到英國,、法國,、西班牙進行交流，我們的球隊出去跟他們特色足球學校去踢,。就是說,，初步出去試了一下，這條路是可行的,，開辟了這么一條通道,。

下一步，把校園足球這個事搞好,，不是一個速效的工作,，需要較長的時間,。大家想想,，楊樹長的很快，松樹長的很慢,，但松樹管用,。校園足球就得經歷一段時期，為中國足球多培育幾棵“松樹”,，所以需要一點時間,，也需要社會的理解，需要各方面的支持,。

具體的工作,，第一件事是做大分母抓普及，讓更多的人參與進來,。我們要建4萬所足球特色學校,，參加的人越多，我們從中選擇的余地越大,。第二件事是做強分子抓競賽,。抓競賽,，分子就是從分母里挑出來的這些人，要競技,、比賽,，要和競賽體系結合起來，要比賽出來的人,，而不是人為挑選的,，要靠腳下功夫。第三件事是師資隊伍抓培訓,。我們現在師資隊伍太缺了,，所以一個辦法是抓緊培養(yǎng)。遠水不解近渴,，對現在的體育老師校長抓緊培訓,，國內國外資源都用起來抓緊培訓。還有一個就是把現在運動員能用的用起來,，當教練,、搞培訓。第四件事是有序發(fā)展抓標準,。校園足球這件事還要有序發(fā)展,，循序漸進，不能一窩蜂,、一哄而起搞運動,，那不行。所以,，我們要做各種標準,，像工作標準、競賽標準,、選材標準,，程序要分類制定好。沒有標準就沒有質量,，這是我們的理念,。第五件事就是保障條件抓短板。現在最大的短板是什么,？是場地,，沒有場地就要靠地方政府大力支持了，為這些特色足球學校,、為這些孩子們提供一塊綠茵場,，讓他們能夠練練腳下功夫。第六件事是開闊眼界抓交流,。就是要“走出去”,，跟人家交流,，跟強者請教，跟他們比賽,。第七件事就是加強管理抓協(xié)同,。這不光是教育部門的事，教育和體育合作,，學校和企業(yè)合作,，各方面協(xié)同起來，加強管理,，目標就是一個,，打破中國足球的那樣一種讓球迷不太滿意的循環(huán)，把中國足球搞上去,。當然,，我們也知道，校園足球這一條路不可能完全滿足中國足球騰飛,、振興的要求,，但是讓我們的孩子們能盡自己的一份力，做出一份貢獻,，我們就滿意了,。謝謝。