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蘇士澍:缺老師是影響書法進課堂的主因
人民政協(xié)網(wǎng)北京3月7日電 全國政協(xié)十二屆五次會議于3月7日舉行記者會,,5位全國政協(xié)委員劉長樂,、馮驥才,、蘇士澍 ,、成龍、海霞就弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育和踐行社會主義核心價值觀、繁榮發(fā)展社會主義文藝、大力發(fā)展社會主義先進文化,、 推動中外人文交流等問題回答記者提問。
政協(xié)委員談堅定文化自信講好中國故事
全國政協(xié)委員蘇士澍
中國教育電視臺記者:我有一個問題請問蘇士澍委員,我們知道包括您在內(nèi)還有馮委員,,這些年代表委員都在推動傳統(tǒng)文化進校園,,在這個過程中,書法進校園推進的情況怎么樣,?另外,,國際聯(lián)合國教科文組織把2月21日叫做國際母語日,您也在推動全國漢字書寫日,,推動情況怎么樣了,?現(xiàn)在是網(wǎng)絡數(shù)字時代,漢字的書寫推廣應該怎么去做,,您有哪些思考呢,?
蘇士澍:剛才記者的問題問得很好,我作為兩屆政協(xié)委員,,都在為書法進課堂奔走呼吁,。2009年我在全國政協(xié)大會發(fā)言,加強青少年漢字書寫,,看到孩子不好好寫字,,拿筆的姿勢都是這么拿,看來傳統(tǒng)文化在孩子們身上有一點遠了,。后來教育部接到我們的通知以后,,把書法進課堂發(fā)了通知。
到2014年,,我又提出寫好中國字,,做好中國人,得到廣泛好評?,F(xiàn)在書法已經(jīng)進課堂了,,去年一年多的時間,我走了20多個省將近上百所學校,,良莠不齊。影響書法進課堂的原因是什么?還是缺老師,。
現(xiàn)在來看,,今天有很多學校畢業(yè)的本科生、研究生,、博士生,,都是在美術或者國文里學書法,書法沒有列為一類學科,,所以這些畢業(yè)的學生沒有辦法到學校當老師,。這個問題怎么解決?經(jīng)過調(diào)研之后,,各地都有不同的辦法,,有的1+1,請書法家和老師一起,,還有的通過政府購買服務,,現(xiàn)在中國書協(xié)、中國文聯(lián)和教育部用五年到七年的時間,,翰墨薪傳,,培養(yǎng)7000名書法老師,都是在校的老師,,慢慢在逐步解決,。但是,現(xiàn)在我走了這么多市一看,,現(xiàn)在有一部分有書法課,,但是沒有老師,有的時候老師來了就上一堂課,,沒有老師就上不了?,F(xiàn)在需要我們和教育部門好好地把書法教師的崗位和編制解決好,才能更好地解決這個問題,。
另外,,通過這個調(diào)查看,每一個中小學給一個老師不容易,,后來經(jīng)過調(diào)研,,發(fā)現(xiàn)小學基本上還是寫字課,怎么辦,?就通過語文老師加強培訓來解決,。中學或者高中的體育課有操場有體育老師,音樂課有教室有鋼琴,,我們想辦法讓書法有一個教室,,再有一個老師就成了。這樣通過幾方面慢慢逐步去解決,師資問題解決了,,書法進課堂就可以解決了,。
從網(wǎng)上看,寫好中國字,、做好中國人從自己做起,,從現(xiàn)在做起,得到了很好的反響,,不僅書協(xié)名譽主席沈鵬,、張海,美協(xié)名譽主席靳尚誼,,主席劉大為,,還有經(jīng)濟學家厲以寧、教育部長李衛(wèi)紅,,還有北師大原黨委書記劉川生等,,對于書法進課堂、傳統(tǒng)文化進校園給予大力支持,。我想,,落實國家傳統(tǒng)文化傳承工程,書法進課堂必不可少,。我相信在未來的幾年內(nèi),,我們在教育部領導下,書法進課堂會全面開花,。
另外,,國際“母語日”,我作為書法家協(xié)會主席,,這兩年響應中宣部號召,,寫萬福送萬家,得到全國好評,。特別在去年,,“二十三糖瓜粘、二十四寫大字”,,這一天我們在北京車站開始印了30萬張,,后來印了50萬張,寫萬福送萬家,,那個時間段在北京站上車的人,,拿到我們書法家一個福字、一個對聯(lián),,心里特別高興,。爺爺奶奶,、爸爸媽媽領著孩子回家的時候,寫了書法做成信封把福帶回家,,在陰歷臘月二十四這一天如果有可能的話,,可以變成一個全民寫字日。東南亞地區(qū)過去都有寫字節(jié),、寫字日,而我們作為漢字書法的母國在這方面還沒有做到,。我想,,經(jīng)過大家共同努力,好好把我們的漢字,,這個中華民族的根,,利用一個節(jié)日傳承下去。我覺得從小學好中國字,,長大做好中國人,,從自己做起,從現(xiàn)在做起,,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能更好地傳承下去,。謝謝。
編輯:王慧文
關鍵詞:書法 老師 課堂 漢字書寫 教育部