人民網(wǎng)北京2月15日電 教育部網(wǎng)站今日發(fā)布了《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標準>的通知》（以下簡稱《通知》）,?！锻ㄖ芬?，2017年秋季起,，小學(xué)科學(xué)課程起始年級調(diào)整為一年級。在教育部組織修訂《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》前,，原則上要按照小學(xué)一,、二年級每周不少于1課時安排課程,，三至六年級的課時數(shù)保持不變。

《通知》指出,，2001年啟動新一輪基礎(chǔ)教育課程改革以來,，經(jīng)過十余年的實踐探索，小學(xué)科學(xué)課程對培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)揮了重要作用,。但在實踐中也存在課程適宜性,、可操作性、時代性和整體性有待增強等問題,。為進一步加強小學(xué)科學(xué)教育,，根據(jù)立德樹人工作總體部署，教育部組織專家對小學(xué)科學(xué)課程標準進行了修訂完善,，于2017年秋季開始執(zhí)行,。

具體要求通知如下：

1. 充分認識小學(xué)科學(xué)教育的重要性?？茖W(xué)教育是立德樹人工作的重要組成部分,，是提升全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國家的基礎(chǔ),。小學(xué)科學(xué)教育對從小激發(fā)和保護孩子的好奇心和求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和實踐創(chuàng)新能力具有重要意義。各地要高度重視,，以課程為統(tǒng)領(lǐng),，切實加強小學(xué)科學(xué)教育。

2. 全面加強學(xué)習培訓(xùn)工作,。各地要全面做好課程標準的宣傳和培訓(xùn)工作，納入校長,、教師培訓(xùn)計劃,，組織專題培訓(xùn)，強化全員培訓(xùn),。要結(jié)合地方教育實際特別是師資隊伍情況等,，整體設(shè)計培訓(xùn)課程，豐富培訓(xùn)方式方法,，注重理論培訓(xùn)與實踐研修相結(jié)合,，幫助校長、教師深入理解課程標準的基本理念和基本要求,，提升教育水平,。

3. 確保落實規(guī)定課時。小學(xué)科學(xué)課程起始年級調(diào)整為一年級,。在教育部組織修訂《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》前,，原則上要按照小學(xué)一、二年級每周不少于1課時安排課程，三至六年級的課時數(shù)保持不變,。

4. 突出強化教學(xué)實踐環(huán)節(jié),。各地要引導(dǎo)教師落實學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)要求，依據(jù)課程標準組織教學(xué),。要重視實驗教學(xué),，努力創(chuàng)設(shè)適宜的學(xué)習環(huán)境，促進學(xué)生積極參與,、主動探究,，引導(dǎo)學(xué)生做好每一個實驗。教師要加強實踐探究過程的指導(dǎo),，注重引導(dǎo)學(xué)生動手與動腦相結(jié)合,，增強學(xué)生問題意識，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

5. 大力加強課程實施的組織領(lǐng)導(dǎo),。各地要加強統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織實施,。要結(jié)合實際合理配置小學(xué)科學(xué)教師,，逐步建立專兼職結(jié)合的教研人員隊伍。要加大經(jīng)費投入,，保證實驗室建設(shè),、儀器設(shè)施設(shè)備和耗材等需要。要優(yōu)化課程資源建設(shè),，重視發(fā)揮家庭,、社區(qū)、校外青少年活動基地等作用,，為保障課程實施創(chuàng)造有利條件,。要加強課程實施的監(jiān)測和督導(dǎo)，建立小學(xué)科學(xué)課程管理的反饋和改進機制,，保證課程的全面落實,。