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因?qū)W生體能測(cè)試猝死而產(chǎn)生的討論:走出“動(dòng)商之困”
動(dòng)商被誤傷:體育課越上越“溫柔”
施飛從上世紀(jì)80年代開(kāi)始從事體育教學(xué)工作,。在他的記憶中,,全國(guó)中小學(xué)曾開(kāi)展過(guò)跳馬,、壘球,、標(biāo)槍,、單雙杠等項(xiàng)目,,大學(xué)則有中長(zhǎng)跑等項(xiàng)目,。然而,,90年代中期以后,,這些項(xiàng)目因被認(rèn)為“危險(xiǎn)系數(shù)高”而逐漸淡出校園,。有的高校由于擔(dān)心學(xué)生受傷,一度甚至取消了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“就怕學(xué)生有半點(diǎn)閃失”的顧慮成為校園體育項(xiàng)目銳減的無(wú)形推手,。
“一旦在校園中發(fā)生學(xué)生運(yùn)動(dòng)受傷甚至死亡事件,,無(wú)論學(xué)校是否盡到安全防范責(zé)任和及時(shí)救助義務(wù),都會(huì)被外界默認(rèn)為第一責(zé)任方,,在絕大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女的現(xiàn)實(shí)情況下,,這種‘責(zé)任’還會(huì)被無(wú)限放大?!笔╋w表示,,久而久之,體育教師只能不斷降低體育項(xiàng)目的難度和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,,體育課越上越“溫柔”,。
“不運(yùn)動(dòng),自然沒(méi)有運(yùn)動(dòng)損傷,,但孩子抵御外界其他傷害的能力也會(huì)降低,,只會(huì)越來(lái)越‘傷不起’,反而容易成為脆弱的‘玻璃人’,?!蓖踝谄秸f(shuō)。
美國(guó)春田學(xué)院體育與健康教育系教授劉展研究發(fā)現(xiàn),,在美國(guó)約有3000萬(wàn)14歲以下少年兒童參加有組織的體育運(yùn)動(dòng),,其中每年有超過(guò)350萬(wàn)人在活動(dòng)中受傷,62%的運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生在訓(xùn)練階段,。
“運(yùn)動(dòng)傷害并沒(méi)有使美國(guó)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)望而卻步,。”王宗平認(rèn)為,,中國(guó)的體育教育不能因噎廢食,,鼓勵(lì)孩子運(yùn)動(dòng)并不是放任孩子受傷,而是希望他們變得更強(qiáng)壯,、更勇敢,。當(dāng)然,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,,我們要講究科學(xué),,加強(qiáng)防護(hù)。
編輯:梁霄
關(guān)鍵詞:運(yùn)動(dòng) 體育 動(dòng)商 孩子 體質(zhì) 猝死
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